文档介绍：全考试理论练习240题
1、(单选)教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是(B )
A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性
B、教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业
C、国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训
D、教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
2、在采用"教育技术"名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是(C )
A、电视教育        B、函授教育     C、电化教育    D、电影教育
3、(单选)描述教学目标的四要素包括哪些?(A )
A、学习对象、行为、条件和标准     B、学习对象、媒体、策略和评价
C、教学内容、行为、策略和评价     D、教学内容、行为、策略和标准
4、(单选)在学习本节课前,学生需要具备的知识技能是( A )
A、纹样排列 B、朗读语感     C、音乐乐谱   D、排列组合知识
5、教学中要从师生双方熟悉的事物开始沟通,所依据的理论是( B )
A、最大的价值论   B、共同经验论 C、抽象层次原理D、教学优化论
6、(填空)若想了解艺术大师毕加索及他的作品,那么在搜索网页输入的必不可少的关键词是毕加索。
7、在下列软件中,能将文件保存为网页格式的是(A、B、C、D、E )
A、Word电子文档软件 B、PowerPoint电子演示文稿软件
C、Excel电子邮件软件 D、Outlook Express电子邮件软件
E、 FrontPage网页制作软件
8、(单选)下列属于信息资源的是( D )
A、图片、磁带、录像机           B、电视、电话、电脑
C、磁带、动画片、录像机         D、剧本、磁带、记录片
9、(单选)Word文档中,"全选"的快捷键是(A )
A、Ctrl+A      B、Ctrl+V    C、Ctrl+S   D、Ctrl+N
10、(单选)关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是(D )
A、教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激。
B、重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节比值资源。
C、在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平。
D、教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。
11、(单选)在Word文档中,不损失图片内容的前提下,怎样精确地设置图片的尺寸?(B )
A、选中图片,用鼠标拖拉图片边框
B、选中图片,单击右键(设置图片格式)--(大小),在"尺寸和旋转"处设置数值。
C、选中图片,单击右键,选择(设置图片格式)--(图片),在:载剪"处设置数值
D、双击图片,选择(设置图片格式)----(大小),在"缩放"处设置数值。
12、(单选)电脑使用正常,但Power Point演示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是( B )A、电脑受病毒感染     B、电脑里没安装office办公软件
C、原来的演示文稿所用的软件版本太低了  D、电脑死机
13、(单选)教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的什么功能?(B  )
A、诊断功能     B、调控功能    C、激励功能   D、教学功能
14、(单选)诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是(B )
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。
15、(单选)教师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择"打开方式"的对话框,可能地原因是(A)
A该计算机没有安装相应的制作演示文稿的软件       B计算机死机了
C计算机没有安装操作系统   D计算机中装有多版本的制本的演示文稿的软件
16、(单选)教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度是不带主观性,这就是要求教学评价具有( D )
A、科学性          B、指导性        C、整体性       D、客观性
17、教育信息化教育发展的必然趋势,那么关于教育信息化说法正确的是(C)
A、教育化的核心在于技术的应用
B、教育信息化的最终日的其实现终身教育
C、教育信息化是一个循序渐进,不断发展的过程
D、教育信息化就是以计算机来现教学内容,减轻老师的负担
18、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是(B)
A、熟练操作计算机,的硬件软件、应用种种技术解