文档介绍：学****叶志平心得体会
篇一:学****叶志平事迹心得体会
学****叶志平事迹心得体会
通过学****叶志平校长的先进事迹,我被深深的折服了。我在叶校长身上看到了人性的光辉,民族精神的传承。孩子们为有这样的校长而骄傲,这就是中国的校长榜样。他用平常的行为规范换来2200多条生灵;在生命攸关的关键时刻,全校师生毫发无伤,真是令人肃然起敬。叶志平校长的事迹,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚,对人民的无比热爱和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生,他是名副其实的抗震救灾英雄,而且是最高境界的救灾英雄,不但全校师生要谢谢他,全国人民都要感谢他。他救出的不仅是全校师生,更是体现了防患于未然,以人为本教育思想和理念。他的防灾思想和理念应当进行推广普及和完善。
同样作为一名教师,在学****叶校长的事迹同时,我们也要深刻反省自己,假如每位教师都能像叶校长这样负责,把安全常规工作做得扎实细致,又将有多少生命可以得以延续。作为一名普通的人民教师,对学生,我们要有一颗充满爱的心。爱学生,用心爱才是真正的爱。只要我们稍抽出一点时间,带着充满爱的语言或行动,去做学生的朋友,亲人,走入他们的灵魂深处,我们就会知道,这些孩子们真正需要的是什么,我们就会感受到,学生离不开我们,而我们也更舍不得离开学生。
同时,我们要树立正确的人生观,价值观。人生观,价值观总是决定一个人的思想,进而也决定一个人在工作,生活如何行动,作为教师而言,也会潜移默化的影响着学生,因此树立正确的人生观,价值观非常重要。
叶志平校长在抗震救灾中的突出表现,是他长期以来忠于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,克己奉公优秀品德的集中反映。是他的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德风范,充分展示了当代人民教师良好的精神风貌,我们应该以他为傲,像叶校长一样保有一颗责任心,责任就是方向。在今后的教学中,我们要让责任提醒自己,我们要用爱心去照亮每个孩子前进的道路。
篇二:学****叶志平事迹心得体会
学****叶志平事迹心得体会
通过学****叶志平校长的先进事迹,我被深深的折服了。我在叶校长身上看到了人性的光辉,民族精神的传承。孩子们为有这样的校长而骄傲,这就是中国的校长榜样。他用平常的行为规范换来2200多条生灵;在生命攸关的关键时刻,全校师生毫发无伤,真是令人肃然起敬。叶志平校长的事迹,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚,对人民的无比热爱和高度负责。正是他这种防患意识在这突然的灾害中挽救了全校师生,他是名副其实的抗震救灾英雄,而且是最高境界的救灾英雄,不但全校师生要谢谢他,全国人民都要感谢他。他救出的不仅是全校师生,更是体现了防患于未然,以人为本教育思想和理念。他的防灾思想和理念应当进行推广普及和完善。
同样作为一名教师,在学****叶校长的事迹同时,我们也要深刻反省自己,假如每位教师都能像叶校长这样负责,把安全常规工作做得扎实细致,又将有多少生命可以得以延续。作为一名普通的人民教师,对学生,我们要有一颗充满爱的心。爱学生,用心爱才是真正的爱。只要我们稍抽出一点时间,带着充满爱的语言或行动,去做学生的朋友,亲人,走入他们的灵魂深处,我们就会知道,这些孩子们真正需要的是什么,我们就会感受到,学生离不开我们,而我们也更舍不得离开学生。
同时,我们要树立正确的人生观,价值观。人生观,价值观总是决定一个人的思想,进而也决定一个人在工作,生活如何行动,作为教师而言,也会潜移默化的影响着学生,因此树立正确的人生观,价值观非常重要。
叶志平校长在抗震救灾中的突出表现,是他长期以来忠于党的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,克己奉公优秀品德的集中反映。是他的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德风范,充分展示了当代人民教师良好的精神风貌,我们应该以他为傲,像叶校长一样保有一颗责任心,责任就是方向。在今后的教学中,我们要让责任提醒自己,我们要用爱心去照亮每个孩子前进的道路。
篇三:学****叶志平心得体会
学****叶志平同志先进事迹心得体会
十年树木,百年育人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”……但是,教师没有辜负人民赋予他们至高无上的荣誉.
最近,学校组织学****了叶志平校长的先进事迹,他在自己的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学****的榜样。我将在叶志平校长先进事迹启迪和鼓舞下,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名