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高中物理41伽利略的理想实验与牛顿第一定律3课件粤教版必修1.ppt

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高中物理41伽利略的理想实验与牛顿第一定律3课件粤教版必修1.ppt

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高中物理41伽利略的理想实验与牛顿第一定律3课件粤教版必修1.ppt

文档介绍

文档介绍:伽利略的理想实验与牛顿第一定律
力是维持物体运动的原因,即有力的作用,物体就会运动,停止力的作用,物体就会静止下来。
一、请认真阅读课文
请你回答下列问题:
(1)古希腊哲学家亚里士多德的运动和力关系的观点是怎样的?
(2)他为什么会得出那样的结论?
他主要是凭直觉和日常经验来认识来周围的物体,没有经科学分析,忽略了摩擦力的作用而造成的影响,所以提出了错误认识。
(2)伽利略(用实验和推理相结合来证明)对物体运动的观点是怎样的?
实验结论:在水平面上做匀速运动的物体并不需要用外力来维持
(3)伽利略理想实验的推论
物体的运动并不需要力来维持。
二、牛顿第一定律
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
说明了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
实验现象表明:一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有性质,不论物体处于什么状态,都具有惯性。
1、物体保持原来的直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律
三、物体运动状态的改变
分析讨论:
1、运动的火车比运动的自行车停下来要困难得多;推动一辆汽车比推动一辆自行车也要困难得多。这说明物体的惯性与其质量有无关系,若有,是什么关系?2、物体运动速度大,难以停下来是否说明速度快的物体的具有惯性大?速度小的物体容易停下来,是否说明速度小的物体具有惯性小?
结论:
质量是物体惯性大小的量度。
质量越大的物体,物体的运动状态越难改变。也就说物体质量越大,惯性越大。物体的运动状态越难改变。惯性与物体的速度无关。
小结:
本节课主要学****了:
1、人们对物体的运动与力之间的关系的认识过程
2、力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因(速度大小、方向,加速度大小、方向)
3、伽利略理想实验的过程
4、牛顿第一定律
5、什么是惯性,及它与什么有关(只与质量大小有关)
巩固练****br/>1、对牛顿第一定律理解正确的是( )
A、牛一定律是实验定律
B、牛一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C、实际上不存在有受外力作用的物体,所以牛一定律是没有意义
D、物体的运动不需要力来维持
2、下面关于惯性的说法正确有是( )
A、速度大的物体惯性大
B、物体具不保持瞬时速度不变的性质
C、物体不受外力时才有惯性
D、物体做运动时没有惯性
BD
B
3、下列说法正确的是( )
A、如果物体在运动,那么它一定受力的作用
B、力是使物体做变速运动的原因
C、护肘无能为力作用力,运动物体最终总要停下来
D、力只能改变物体运动速度的大小
4、下列认识中正确的是( )
A、理想实验是不科学的假想实验
B、理想实验所得的结论是不可靠的
C、理想实验是一种科学方法
D、牛顿第一定律描述的是一种理想化状态
B
CD
5、关于惯性,下列说法正确的是( )
A、人在走路时没有惯性,被绊倒时才不惯性
B、百米跑到达终点时不能立即停下来是由于惯性,停下来后就没有惯性了
C、物体在不受外力作用时有惯性,受到外力作用后惯性就被克服了
D、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关
6、关于惯性,下列说法正确的是( )
A、惯性是物体保持原来运动状态的力
B、速度越大的物体的惯性也越大
C、不论在什么地方,质量越大的惯性也越大
D、同一物体在地球上的惯性比在月球不大
D
C

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