文档介绍：三年级下册综合实践活动教学计划教案
一、指导思想
综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标
(一)总目标
通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
(二)具体目标
1、研究性学****增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。
(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。
(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;
(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。
2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。
(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;
(2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力;
(3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;
(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。
(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。
(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。
(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动****惯。
三、内容安排:
时间
主题
实施途径和方式
二、三月
长线活动
“棋”乐融融
进行各种棋类游戏,要求遵守规则
短线活动
三八节的祝福
收集有关“三八节”的来历;交流
观察妈妈的一天
亲手制作三八节礼物
四月
长线活动
千变万化的天气
上网查阅有关气候;观察、记录每天的天气情况
短线活动
环保节日知多少
上网查阅有关气候的变化及其原因
提倡环保,宣传环保的重要性
宣传有关环保节日的知识
五月
长线活动
安全问题
了解生命的可贵,敲响安全的警钟
短线活动
胃的对话
了解人体各器官结构
掌握胃的作用
学会保护好自己的胃
六月
长线活动
小小收藏家
进行各种小收藏
短线活动
制作天地
“伤脑筋”拼板
制***照镜子的小熊猫
制作溜溜盘
生活中“变废为宝”
四、资源的利用和开发:
1、《三八节的祝福》活动1,与父母进行面对面谈话活动,邀请他们说说自己的生活工作情况。
2、《三八节的祝福》活动2,让学生讲讲对父母的心里话。
3、《三八节的祝福》活动3,请父母说说对孩子的期望。
4、《三八节的祝福》活动4,让同学们怀着对父母的感激之情准备三八节的礼物,给自己的母亲一个惊喜。
5、《千变万化的天气》活动,观察一周内的天气情况;了解天气预报的重要性和形成过程。
6、《安全问题》活动,了解生命的可贵,从小树立安全意识,做到警钟长鸣。
7、《小小收藏家》活动,懂得生活处处有宝,学会爱惜身边的一切事物,从小做个小小收藏家;学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物”。
五、活动评价:
1、《胃的对话》活动1,拟订学****计划,争取采用最有效和最轻松的学****方法。
2、《环保节日知多少》活动2,在级部内开展环保节日知识竞赛。
3、《纸和我们的生活》活动3,组织学生去图书馆、电子阅览室查阅资料。
4、《三八节的祝福》活动4,学会感恩。
5、《千变万化的天气》活动,要求学生完成一周天气日记;设计天气符号。
6、《安全问题》活动,树立安全意识。
7、《制作天地》活动,制作各类手工作品,在级部内设置小小展示台。
8、《小小收藏家》活动,进行生活中宝物的收藏,学会珍惜自己身边的一切,用自己的双手变废为宝。
1、三八节的祝福
设计意图:
本课题来自于凤凰出版社传媒集团开发编制的教材《小学生综合实践活动》(江苏教育出版社)三年级下册第一课《三八节的祝福》。将课题置于综合实践平台上进行方案设计,拓展而成,能切实的反映综合实践的研究方向。
通过实践研究活动,使学生会掌握一种常见资料搜集的方法,并会