文档介绍：1
职业生涯规划与设计
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20世纪90年代前的职业生涯观
在西方国家,大致在20世纪60年代之前,人们还倾向于认为职业生涯开发基本上是雇员自己的事情,他们在进入一个组织后是也是需要自己对自己的职业生涯负责的。HRM理念的兴起改变了这种局面。
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20世纪90年代后的职业生涯观
在20世纪90年代以后,稳定和可预测性都已经让位于快速的变化和不确定性。
为了回应这种变化,即使是那些过去以建立长期雇佣关系为荣的公司,如IBM,现在也纷纷开始裁员,减少官僚主义,进行组织再造,成本削减,外包,兼并等。
中国劳动力供给随着人口控制政策的变化而发生着剧烈的变化,加之改革开发20多年的巨大经济、政治和社会变化,使人们的职业生涯观也在改变。这些新的变化都为组织职业生涯开发提出了新的挑战。
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传统职业生涯和多变性职业 生涯的比较
维度
传统的职业生涯
多变性职业生涯
目标
晋升、加薪
心理成就感
心理契约
工作安全感
灵活的受聘能力
运动
垂直运动
水平运动
管理责任
公司承担
员工承担
方式
直线性、专家型
短暂性、螺旋型
专业知识
知道怎么做
学****怎么做
发展
很大程度上依赖于正式培训
更依赖人际互助和在职体验
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职业生涯规划的含义
职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主/客观因素进行分析、总结和测定、选择发展的职业和路线、确定事业的奋斗目标、编制相应的行动计划,做出合理的时间/顺序安排的全过程。
知己
+
知彼
+
抉择
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职业生涯规划内涵
知己
性格
兴趣
特长
智能
情商
气质
价值观
知彼
组织环境
发展战略
人力需求
晋升机会
政治环境
社会环境
经济环境
抉择
职业抉择
路线选择
目标抉择
行动措施
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职业生涯规划所涉及的因素
1、自我认识方面
2、外围环境方面
3、个人目标选择方面
4、落实生涯目标措施方面
个人的兴趣、爱好与特长
个人的性格与价值观
个人选定的目标与需求
个人的情商
个人的工作经验
个人的优缺点
个人的学历与能力
个人的生理情况
组织的需求
家庭的期望
社会的需求
科技的发展
经济的兴衰
政策/法律影响
设定该目标的原因
拟达到该目标的途径
所需能力、训练/教育
可能遇到的阻力
可能得到的助力
教育/训练的安排
获得发展的安排
排除阻力的计划/措施
争取助力的计划/措施
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职业生涯规划实施程序
树立信念
自我评估
目标/能力分析
环境评估
挑战/机会分析
确立目标
综合分析
制定措施
填写生涯规划表
检查/实施/评价
信息反馈
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
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生涯阶段(年龄段)
主要特征
重要任务
20-30岁期间
学校走向社会,身份发生了变化
单身组合为家庭,责任负担加重
立业起步成为关键
1、学会做事 2、学会共事
3、学会求知 4、学会生存
30-40岁期间
风华正茂,才华展现,奋发向上
获得晋升,事业有成,迅速发展
问题在于志向/目标尚未确立
1、调整职业、修订目标、时不等人
2、努力展现才华,扩大自己的影响力。
3、处理好家庭和事业的关系(三/七开)
40-50岁期间
处事道理,是非、善恶分明,不惑
前二十年的努力,开花结果,有所收获
人到中年,体质下降,健康是主要问题
1、克服自满,继续前进/振作精神,奋发努力。
2、锻炼身体,保持健康并注意外表形象。
3、继续充电,更新知识,防止老化。
50-60岁期间
人生事业有成,发展的黄金阶段
面临退休离岗的转折时期
年龄/健康所至,需冷静思考?
1、调整心态、保持活力
2、总结经验,继续前进
3、做好晚年规划
4、注意晚节,过好五九关
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职业生涯设计要点
学会思考
主动沟通
做有心人
学无止境
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