文档介绍：教师法律法规学习计划
篇一:法律法规学习计划
新城小学教师法律法规学习计划一、指导思想:
为贯彻十八大精神精神,我校将在四月份进行为期一月的法律法规以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》等学习,进一步增强教师的法制意识,责任意识、大局意识。特制定本计划。二、学习内容:
1、中小学教师职业道德规范
2、《教师法》《教育法》《全面推进依法治校实施纲要》
3、《中共中央国务院关于进一步将强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》
三、学习重点:
(一)认真学习中小学职业道德规范和教师法,树立教师的形象和师德风范。(二)要注重把政策法规学习与依法治校结合起来,把师德建设和校园文化建设结合起来,要树形象,重品行,努力营造浓厚的学习氛围。
(三)教师继续学习必备的教学修养,倡导终生教育的理念,提高教师的专业知识和基本技能。
四、学习方法和学习方式 1、集中学习
2、分散自学五、时间安排
新城小学 XX年4月
2
篇二:教师法律法规学习计划、总结
教师法律法规学习计划
XX年度
毛都西伯小学
教师法律法规学习计划
XX年度
为了认真贯彻落实法制宣传的文件精神,全面完成法制工作目标和任务,创建文明、和谐校园,为构建和谐社会做贡献。按照中心校活动实施意见,结合我校法制规划和具体实际,制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,全面落实科学发展观,大力推进依法行政、依法治校进程,全面提高师生法律素质,紧密结合普法规划,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识、使广大青年学生树立崇尚法律的观念,懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。广开教育渠道,坚持品德教育与法制教育并重,坚持课堂主渠道与法治实践活动相结合,坚持依法治校与规范办学相结合,全面提高师生的法律素质,推进教育的改革与发展,为全面提高我校教育教学质量和构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
二、普法的对象及主要内容
1、学校领导。根据学校特点,以学习《宪法》、《教育法》、《教师法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行办法》、《治安管理条例》、《校长行为规范》及依法治校的有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。
2、教师。以学习《教师法》、《教育法》、等教育法律法规为重点。通过集中培训,聘请专家讲座、学法考试等形式,提高教师法律素质及依法执教水平。
3、学生。以学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理条例》、《中学生行为规范学校》等教育内容为重点。学校将
广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。聘请法制副校长到校开展法律法规知识讲座,通过实际案例提高学生的法律意识。
三、组织保障
1、高度重视“法律进学校”活动,要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度充分认识“法律进学校”活动的重要意义;加强组织领导,精心组织协调工作,确保此活动有步骤地实施。逐级建立责任制,作到组织领导到位、法制副校长到位,四落实到位,保障工作到位,依法治校达标措施到位。
2、结合实际,大胆探索,积极实践,创造性地开展“法律进学校”活动,强化养成激励教育,增强师生遵纪守法的自觉性;法制教育要有具体的活动计划,干部、教师学法要哟计划、有教材、有考核,学年学习培训不少于40学时,集中学和学习心得。加强对法制教育课的指导和检查,各种教育活动要有具体的活动计划和活动记录。学期末,把遵纪守法列为师生评模评优的重要条件。学校实施学生法律知识合格证的考试制度,法律考试不合格者不被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
四、主要措施
1、加强基础设施的阵地建设:一是发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,计划、教材、课时、师资、"四落实"。二是积极开辟第二课堂,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。三是加强家庭、学校、社会"三位一体" 的青少年法制教育络建设,依托家庭、社区、村落,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
2、加强法制教育师资队伍建设:加大学校法制教育师资的培训力度