文档介绍：教学内容
羽毛球(握拍)
教学目标
,并通过练****熟悉球性,以便能更好的控制球。
,学生间能相互配合,做好各项练****并努力改变原来不正确的握拍方法。
,80%以上的学生能正确掌握该技术。
教学内容
学生活动
教师活动
组织与队形
开始部分
集合整队
检查服装
体育班委整队,带到操场,查点并报告人数。
。
。
,安排见****学生随堂听课。
一、组织
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
★
要求:快、静、齐
准备活动
,绕场地慢跑两圈。
体育委员口令,组织学生做关节操。
第一节:扩胸运动
第二节:体转运动
第三节:体侧运动
第四节:全身运动
第五节:弓步压腿
第六节:仆步压腿
膝关节、腕、踝关节绕环。
,利用自己的标准动作无声提醒学生注意练****的质量。
组织跑步
关节操
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
☻★
新授:
。
10
。
,知道正确的羽毛球握拍方法,反复练****br/>,知道不同的用处。
,练****基本站立姿势。
,做好随时准备起动。
,讲解正反手握拍方法。
,并做巡回指导,及时纠正学生的错误。
,示范正确的预务接球姿势,即球场上的基本站立姿势。
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
原地深蹲起
篮球、乒乓球、羽毛球。
25/女生,30个/男生
3组
学生根据自己的,进行练****br/>老师口令,组织学生共同练****br/>学生自主练****时,参与学生的运动。
散点、各场地。
☺☺☻☺
☻☻☻
☺☻☺
结束部分
,师生礼别。
,身心俱放松。
,反思自己学****情况,
。
,
布置课外作业。
一、组织
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
★
器材
羽毛球十六副,羽毛球若干。
教学反思:本地风大,学生们的练****条件达不到,对上课的效果有很大的影响。因为羽毛球是一款比较普及的运动,学生原有的错误动作很难改正,将要花很长时间来纠正错误动作,这也将会影响教学进度和教学效果。
羽毛球2
教学内容
羽毛球(脚步移动、熟悉球性)
教学目标
,做好各个方向的移动,掌握好各个移动的动作要领,
,学生间能相互配合,做好各项练****并努力改变原来不正确的握拍方法。
,80%以上的学生能正确掌握移动技术。
教学内容
学生活动
教师活动
组织与队形
开始部分
集合整队
检查服装
,带到操场,查点并报告人数。
。
。
,安排见****学生随堂听课。
一、组织
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
★
要求:快、静、齐
准备活动
,绕场地慢跑两圈。
体育委员口令,组织学生做关节操。
第一节:扩胸运动
第二节:体转运动
第三节:体侧运动
第四节:全身运动
第五节:弓步压腿
第六节:仆步压腿
膝关节、腕、踝关节绕环。
,利用自己的标准动作无声提醒学生注意练****的质量。
组织跑步
关节操
☺☺☺☺☺☺☺
☺☺☺☺☺☺☺
☻☻☻☻☻☻☻
☻☻☻☻☻☻☻
☻★
新授:
一、羽毛球移动技术
。
,进行练****同时知晓各种移动的运用时机。
。
,进行练****同学之间相互帮助、指正。
,做好随时准备起动。在移动时做各种接球挥拍动作。