文档介绍：讨论活动总结
篇一:大讨论活动总结
“办好人民满意教育”大讨论活动开展情况总结
自XX年12月中旬以来,我校依据“东营教育精神”及市、县教育局《关于开展“办好人民满意教育大讨论”活动的实施方案》的会议精神,围绕“垦利县教育系统‘努力办好人民满意的教育’、‘让每个孩子都能成为有用之才’的目标,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下面就我校教育思想大讨论情况总结如下:
(一)高度重视,组织周密
我校将“办好人民满意教育大讨论”活动列入本期工作的重中之重,成立了以张胜福校长为组长的领导小组,下设副组长2名,副组长均为副校长,成员为学校9名中层领导,共计12人。围绕“努力办好人民满意的教育,让每个孩子都能成为有用之才”的目标,学校进行了深入的学习研讨,制定了《垦利县黄河口镇中学“办好人民满意教育”大讨论活动实施方案》,编印了5份学习资料,开展了骨干培训3次,召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论,专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例,积极学习教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神,引导教育思想大讨论逐步深入;分批组织校级领导进行调研,各处室、年级组、教研组皆积极响应,都成立了由主任、组长牵头的讨论组,认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、等多种形式的活动。
(二)虚实结合,研讨深入
我校“办好人民满意教育大讨论”活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念,进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服自满保守的思想观念,进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服急功近利的思想观念,进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论;围绕克服困难退却的思想观念,进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。12月19日,张胜福校长组织校行政领导一起学习了教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神。12月21日,我校召开了中层干部讨论会,全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间,各组注意武装骨干,通过确定主题发言,领导带头,率先垂范,保证了每次讨论落到实处,取得实效。政教处的卢光辉老师提出了严格执行门卫制度,并针对培养学生的安全意识提出了较多建议。
八年级的李大勇老师提出让老师多上校园的建议。六年级的刘军老师提出班主任要有五镜意识,需要有望远镜意识,着眼于学生的发展,规划他们的前景;有放大镜意识,善于发现学生的变化、进步、优点、长处;有显微镜意识,仔细的工作,精雕细刻,点点滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱镜意识,要善于分析,认真研究,做好工作;有平面镜意识,要客观、公正、务实。七年级组还给学校建议了“学校无小事,处处是教育;教师无小节,时时当楷模”的新的办学理念。12月24日,我校全体教职员工围绕学校存在的问题进行了专题讨论,指出了学校有以下方面做得不够:重教书轻育人,重分数轻素质的应试教育思想还未从根本上得到改变;学校建设缺乏前瞻性,无效投入、重复建设严重;对特色教育成果如何评价、革新不得其法,新课改的深入实施受到制约;学校目标管理评价欠科学、合理,学校管理疲于应付,缺乏实效;部分教师教育教学理念陈旧,方法守旧,缺乏革新自我的勇气和信心;教育教学质量评价体系标准不完善,不利于学生全面发展。针对学校存在的种种问题,我校教师踊跃发言,提出了解决问题的一些良好对策:学校领导发扬民主思想,推进科学决策,优化管理机制,提高管理效益;深入实际,调查研究,避免主观臆断,闭门造车;加强理论学习,增强人本观念,提升服务意识;明确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。
(三)参与广泛,氛围浓厚
我校广大教师员工认真学习学校编印的学习资料,在讨论会上踊跃发言,畅谈观点,表现出高度的责任感、事业心和主人翁意识。张胜福校长为全校师生做“机遇,只给有准备的人”的主题报告;张冰副校长在学生会上深情寄语学生要自强不息、奋发进取;班主任、语文老师等各科任教师接受学生记者专访畅谈教育思想大讨论以及如何上好一门课等;广大青年教师结合教学和科研实践,以多种形式就教学与科研的关系、研究性教学和探究式学习等发表观点;许多离退休老教师、老教育工作者十分关心这次大讨论,经常询问进展,积极参与研讨。令人欣喜的是,广大学生对大讨论特别关注,以满腔热情,召开主题班会,以不同形式参与到教育思想大讨论中来。多角度、分层次、全方位地看问题,提出了很多意见和建议,不乏真知灼见,做到全校