文档介绍：小学校本第四册教案
课型
新授
本课第几节次
1
累计课时总数
7
授课时间
第周月日
教学内容
勤学
教学目标
1. 让学生知道勤学的意思,并能够用自己的语言复述其含义
2. 通过历史故事和相关典故的讲解,让学生进一步理解何谓勤学
3. 通过古训的讲解,让学生对课文内容有深刻的体会
重点难点
重点:让学生知道勤学的意思,并能够用自己的语言复述其含义
难点:通过古训的讲解,让学生对课文内容有深刻的体会
信息收集
查阅的与课堂教学相关的材料
课件制作
幻灯片
学生准备
无
教学材料
无
场景布置
无
教学过程: 预设环境、创设氛围、选择方式、师生互动、输出信息、捕捉生成、实践创新、注重过程、知识建构
环节时间
教学意图
教师活动
学生活动
一、导入
二、新授
集中学生注意力
让学生了解历史故事
让学生了解相关典故
板书: 勤学
说说勤学是什么意思
教师讲解勤学的含义:勤是形声字,由力和堇组成。力是一种原始农具的象形,表示用力气;堇提示读音,这个字指粘土,粘土的土质紧密而柔韧。勤的本意是连续用。
历史故事:痴学不改
元代的王冕家里很穷,从小就下地干活。一天,父亲叫他去放牛。他把牛赶到草地上,自己却跑到学堂的窗根下听先生讲课。直到太阳下山学生放学了,王冕才想起放牛的事,回去找牛已经不见了,为此王冕挨了父亲狠狠的一顿打,可是他仍然偷偷去听课。母亲叹了口气说:“这孩子这么痴迷读书,就由他去吧。”家里点不起油灯,王冕就到寺庙去,那里的佛像前面点燃着一盏盏长明灯。王冕就坐在佛像的膝上就着长明灯的光亮读书。后来,王冕终于学有所成,在诗歌和绘画方面取得了很大的成就。
典故:闻鸡起舞
西晋的祖狄青年时与刘昆结为好友,二人胸怀报国大志。他们住在一起,共同学****文章,练****武艺。祖狄的勤奋是出了名的。睡到半夜,不知从何处传来鸡叫的声音。古人