文档介绍：践行三步走活动总结
篇一:14级年级学生会十二月三步走践行总结
14级年级学生会十二月三步走践行总结
一转眼一个学期悄然过去了,回想时间过得好快。仿佛昨天才刚刚开始军训,仿佛昨天才组建我们年级学生会,仿佛昨天才进行年级的第一次三走活动。但蓦然回首发现已然三个月了。三个月来,随着各项活动的开展,我们放下了最初的羞涩,大家越来越熟识。XX级年级学生会内部越来越团结,活动配合越来越好,合作越来越默契。这些也为我们的工作提供了愉悦的氛围,一切都往越来越好的方向发展。经过了之前两次的三走,大家对本次的活动也充满了期待。所以我们在高职体育场如约迎来了本学期最后一次三走活动。
本次活动以“童年的记忆”为主题,不仅年级干部及各班班长和团支书参与了此次活动,辅导员梁晋华也加入其中,与同学们亲密互动。年级团支部希望通过童年小游戏引起同学们对童年的怀念及对成长的思考,也希望在大家忙碌的学****工作之余为生活添上一份色彩。
到场后,参与的30人被分为四个小组,活动就此展开。第一个游戏“单腿接力赛”,队员手持接力棒由起点单腿跳至终点处,由另一名队员接棒、折返至起点,如此往复。每次比赛由两组队员参加,进行一对一淘汰制。看似简单的游
戏,却大量地消耗着众人的体力。这不仅考验了个人的运动能力,也磨练着团队的合作意识。六班班长郑斌一路赶超,最终带领第四小组获得了第一名。
第二个游戏名为“搭桥过河”,赛道两头各站一组,三人自由组合为一组,起点组手持三块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,以此完成30米的路程。其中要求脚不能触地,年级组织部部长杨嘉亮背着志服部部长王嘉贤,跨着大步尽力加速,吃力地缓慢地前行,可见这个游戏不简单。大家充分发挥自己的智慧,考虑着最高效最周全的方法。郑斌与辅导员梁晋华的组合引起了大家的关注,开始时还有些手忙脚乱的他们,在慢慢调整的过程中优秀地完成了任务。
最后一个游戏“解手链”,大家首先围圈站好,要求每个人都记住左右两边的人,之后大家打乱位置,形成了一个新的队形,此时再在新队形的基础上拉住原来左右两边的人,整个团队就打成了结。成结后,大家都扭作一团,动一下都困难。然而第二小组的组员们很快反应过来,首先让在外部的人撤出中央,再由内部的人旋转着层层开解,很快恢复了圆圈。组员黄增明兴奋地说:“没想到这么好玩,这个结居然真的可以解开!”
在活动的最后,全体30人结成了一张大,一同开解。这调动了在场所有人的积极性。在解结后期,有几个人的手怎么也打不开,但没有一个人抱怨、放弃,大家都十分耐心的等待着,尝试各种可能解开的方法。经历了十几分钟的纠缠,结终于被打开,大家重新围成一个大圈,纷纷激动地鼓起掌来。
虽然是本学期最后一次三走但大家并没有草率对待,反而有了更大的积极性。很多同学评价这是本学期最好的一次三走活动。这得益于年级团支部在活动之前的精心准备还有同学们和辅导员的大力配合,让这次圆满收官。14级14年的三走到此为止,让我们相约XX,期待XX年更优秀的14年级学生会,更优秀的我们!
14级团总支朱子慧
XX年12月24日
附件:
篇二:XX年个人社会实践活动总结
大学生暑期社会实践活动,使参与实践的成员在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,在实践中了解社会、认识国情、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径。我系团总支高度重视,组织开展社会实践活动,成立社会实践领导小组,切实加强领导,制定详细、周密、安全的实践方案,协调各方面密切配合,集中力量做好暑期社会实践的各项工作,确保本次实践活动取得圆满成功。
一年前,我们援爱暑期社会实践小分队走进灾区,对家庭受灾同学的生活和心理进行深入调查,及时了解了他们的心理和生活状况。并以此为依据,组织开展了心理咨询活动,帮助他们恢复正常的心理状况。以此掌握同学们的基本状况,为他们提供力所能及的帮助,为抗震救灾贡献我系的一份力量。同时也为学院救助受灾同学提供了部分依据和参考。
很荣幸我能担任我系实践分队项目负责人,参与该实践项目的6位成员均通过我系团总支的严格选拔,此次实践活动,我主要负责前期策划、实践过程中的统筹协调工作以及后期图像总结资料的制作。
一、前期策划
我系党总支、团总支和实践分队成员通过多次会议,最终确定项目立项和实践主题,围绕此项目、主题,我将实践策划为三步走,即:前期准备、实施阶段、实践成果展示。以前期准备为基础,以实施阶段为核心,以成果展示为重点。
1、前期准备。分为实践动员会、联系实践地、实践成员培训、