文档介绍：1
第一章人口与人力资源科学导论
学习目的和要求
通过对本章的学习,着重了解人口与人力资源科学的概念、研究对象、任务和内容,明确学习本课程的“具体要求”,确立正确的学习态度。
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第一节人口与人力资源科学的研究对象
一、人口与人力资源科学是一门社会科学。
其研究对象是社会现象领域所特有的人口现象与劳动资源现象的本质特征和发展规律。
人口
人力资源
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人口与人力资源问题在科学领域占有十分重要的地位。
人口与人力资源是一种复杂的社会现象,不仅与物质生产、经济活动有着密切联系,而且与自然环境、意识形态有密切关系。
人不仅是生产者,同时又是消费者,因此,决定了人口与人力资源科学的研究内容包括生产关系,也包括人口、劳动资源与生产力的关系。
人口与人力资源是以经济科学为基础的社会科学,其研究对象就是具有复杂内容的人口与人力资源现象。
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问题:人口与人力资源是不是能列入经济科学?
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二、人口与人力资源科学的特点
阶级性
实践性
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第二节人口与人力资源科学的任务
一、人口与人力资源科学的根本任务。
二、人口与人力资源发展规律的客观性。
其客观必然性是由一定社会经济条件的客观性所决定的。表现:
产生条件是客观的
发生作用是客观的
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人口与人力资源发展规律的客观性的要求
必须尊重客观规律,按规律办事
发挥主观能动性,认识、利用规律
正确认识规律——前提
利用规律,能否有效利用,取决于两个方面
对规律的认知程度
利用规律的阶级背景
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三、人口与人力资源规律的类型
按照产生并发生作用的条件,分为:
一般规律
人类自身生产必须与物资资料生产相适应的规律
人口再生产类型转变规律
劳动人口行业构成变动规律等
特殊规律
资本主义人口规律的含义。相对过剩人口
社会主义公有制基础上产生的社会主义人口规律是:在社会主义基本经济规律的要求和国民经济有计划按比例发展相适应的前提下,有计划地控制人口数量增长,提高人口素质,并在发展生产基础上提高劳动人民的物质文化生活水平。
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互为联系,互相依存
没有普遍的一般规律,也就没有具体的特殊规律;
具体的特殊的规律是以普遍的一般规律存在为条件,两者是互为条件,互相依存的
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第三节人口与人力资源科学的主要内容
基本概述:第1章
人口的基本理论:第2章到第5章
人力资源的基本理论:第6章到第10章