文档介绍：中班体育游戏集
鸡妈妈睡醒了
目的:练****轻轻走,并训练灵敏性。
方法:全体幼儿做小鸡,老师做鸡妈妈。游戏开始,老师对大家说:“现在我要睡觉了,淘气的小鸡不要大声吵。”说完就闭上眼睛。这时“小鸡就离开位置,轻轻的在活动场地走,并发出”唧唧“的叫声。过一会儿,“鸡妈妈”醒了,站起来说:“淘气的小鸡都跑到哪儿去了?快回家把!”所有的小鸡都迅速回到原来的位置站好,看谁的动作最快最轻。
规则:A:小鸡必须等妈妈睡了才离开位置,轻轻走动,听到呼唤要赶快回来。
B:小鸡不得走出室外。
信号灯
目的:练****快走并能看到信号赶快停下来,培养幼儿的抑制力。
方法:用厚纸做一个信号灯,在场地的一端画一条白线,幼儿站在白线的后边(可以不排队)。游戏开始,教师那出信号灯和幼儿一起说歌谣:“大街口,信号灯,红黄绿,分得清;红灯亮,停一停;绿灯亮,往前行;交通规则要记清。”然后教师到场地的另一端变换信号灯,幼儿按信号快走或停止。当教师看见谁没遵守交通规则时,就让他回到起点再走。先到者为胜。
规则:必须按信号做动作。
过十字路口
目的:
练****走步,培养应变能力,粗知交通规则。
准备:
A、交通灯头饰一个(前方是绿灯,侧面做红灯),交通工具头饰若干。
B、场地布置:在操场或平整的空地上,用粉笔画出十字路口、横道线和停车线
方法:
老师担任交通警察,译名幼儿头戴交通灯站在十字路口中间,部分幼儿戴交通工具的头饰,其余幼儿做行人,可在停车线外的马路和人行道上行走。当听到老师的铃声后,交通灯按一定的方向转向(每次转90度),车辆和行人要按照交通灯红绿信号的改变,做出相应的停止或继续前进的动作。游戏中,交通警察如发现有违规现象,就请扮演者退出场外,并对他讲解交通规则,暂停一次游戏。
小鸡找虫吃
目的:练****走、跑,听指令做动作。
方法:场地一端为小鸡的家,其余的地方为草地。老师做妈妈,小朋友扮小鸡
游戏开始时,老师带小朋友们边说儿歌,边向草地慢慢走去。说完儿歌后,他们来到场地中央。然后老师蹲下说:叽叽叽,并用手模仿小鸡找虫吃的样子,小朋友们学着老师的动作。接着,老师又站起来换一个地方,小朋友也跟着去。这样反复几次,最后老师说:天黑了,小鸡快回家吧!小朋友随老师跑回小鸡家,游戏结束。
找朋友
目的:练****按指定方向走、跑、跳
方法:幼儿分成两排,分别站在场地的两端横线后面(相距15米)游戏开始,幼儿从一端向另一端走去,边走边说:“迈开步,向前走,找个朋友拉起手。”说完,走到对面,拉起一幼儿的手,互相问:你好!然后再往回走,边走边说:迈开步。往回走,走到家里等朋友。走到横线转过身体站好,另一排幼儿再做。
规则及注意事项:必须向对面幼儿走去,如果说完儿歌幼儿没有走到对面,可重复一遍儿歌。
找对
目的:练****走和模仿各种动作。
方法:全体幼儿面向圆心站成内外人数相等的两个圈。游戏开始,教师带领内圈的幼儿在圈内做各种动作,如走、跑、兔跳、鸟飞等。当听到:“找朋友”信号时,内圈幼儿立即散开,任意找外圈一名幼儿做朋友,教师也去找朋友。找不到朋友的幼儿就为失败者,可唱一支歌或跳舞。交换
规则:
内圈幼儿必须跟随组织者一起做动作。
当听到找朋友的信号时,内圈才能去找外圈的朋友。
猜拳过街
目的:练****重复走
准备:在场地画三条相距为7米的平行线。
方法:将幼儿分成四队,每队出1人,站在中线猜拳(1队和2队猜拳,3队和4队猜拳)猜赢的一方阵队向前走3步,看哪一队最先到终点为胜。
规则与注意事项:猜拳时,双方要站好,不得随便移动脚步。
拣小球
目的:培养幼儿身体的协调性。
准备:小球若干,报纸、标志旗每组一面。
方法:场地上摆好几堆小球(有几组摆几堆,每堆3~5个),各组排头幼儿每人持一张报纸,报纸上穿两个洞,双手由洞穿过,听“开始”信号,各组幼儿走向摆放小球处,拣起几个球,用报纸底部兜起,走到标志旗再回到原来起点,交由下一个朋友进行。先送完,又没有掉下小球为胜。
规则及注意事项:各组排头幼儿必须听开始信号才可进行,中途如小球掉下,要拣起再向前走,报纸破了可更换。
9、小鱼游水
目的:练****轻轻地跑和上肢运动。
方法:在场地上画一个大圈作为水池。孩子们当小鱼在池里轻轻地跑着,两手向体侧自由摆动,然后说儿歌:“一条鱼,水里游,游来游去找朋友。”这时两个孩子可以握握手,然后在说:“两条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头。”两个孩子相对点点头,继续边游边说;“三条鱼,水里游,快快活活做朋友。”游2—3分钟后,即可结束。
10——我和球儿来赛跑
目标:1、通过游戏,发展幼儿走、跑、跳、抛、滚等能力。
2、培养幼儿动作的敏捷性、协调性。
3、通过一物多玩,发展幼儿想象、创造能力。
准备:人手一个篮球,球筐若干
事先画好1—