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上传人:qiaoshi3311655 2015/9/21 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:南京师范大学
博士学位论文
客观化标准设定研究
姓名:汪存友
申请学位级别:博士
专业:心理学;基础心理学
指导教师:余嘉元
20100512
——————一㈣嬲摘要随着标准参照测验的兴起,标准设定的作用日益突显。尽管标准设定的方法层出不穷,但几乎所有的方法都依赖于专家的主观判断。大量研究表明,不同的标准设定方法设定的分界分数不同,甚至同一批专家采用同一种方法重复设定的分界分数也不同;从而引发了学界对标准设定是否有效的不断质疑。鉴于此,本文基于国家执业医师资格考试综合笔试的实测数据,开展了两项客观化标准设定研究。第一项是基于聚类分析的客观化标准设定研究。该研究基于�钪匆狄绞ψ�格考试数据,采用两步聚类法��������设定分界分数,并与���法相比较,探讨了基于��谋曜忌瓒ǚ���産��的可行性;与此同时,该研究还采用模拟实验法,探讨了被试团体测验得分的分布对���挠跋臁V饕=崧塾校�����芄蛔远�ū皇苑治A嚼啵�渖�定的分界分数与���法基本、甚至相当一致;这表明,采用���ㄉ瓒ㄎ�国执业医师资格考试综合笔试的分界分数是可行的;����法受被试团体测验得分分布的影响:当测验得分接近正态分布时,分界分数接近测验得分的集中量数,与之对应的通过率接近�%;当测验得分为正偏态分布时,分界分数高于集中量数,与之对应的通过率低于���环粗�嗳弧�第二项是基于项目反应理论���������目凸刍�曜忌瓒�研究。该研究首先分析了���法的概率判断和对错判断存在的不足、以及���法与��哪谠诹O担�岢隽嘶�贗�的调和���法���������������蝗缓蟛捎肕�����笛榉ā⑽�����ǖ挠行�缘萁�乜U沽巳�钅D庋芯俊V饕=崧塾校��在理想状态下,���ǘ哉娣纸绶质�墓兰葡嗟弊既罚�以诟怕逝卸辖锥纹骄�山谑���的试题,从而初步验证了���ǖ挠行�裕��在误差状态下,���ǖ�准确性较差,判断效率也有所下降。但通过采用较为灵活的调整策略,改进后的���ǖ墓兰谱既沸院团卸闲�识冀衔锤慕�庇辛讼灾�岣撸�医咏�硐胱�态下的实验结果。这说明���ㄔ谖蟛钭刺�***杂锌赡苡行А�关键词:标准设定,聚类分析,项目反应理论,���法,执业医师资格考试����琓�������������
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第�滦髀���标准设定的背景与概念标准,即衡量事物的准则,或者本身合于准则、可供同类事物比较核对的事物�泄�缁峥蒲г河镅匝芯克�实浔嗉�遥���琍.���湟虮挥糜诟髦植煌��情景而被赋予了不同的含义。例如:行业领域的����曜迹��歉髦稚唐�制造或服务所必须遵循的统一准则;而物理学中的标准大气压,则是科学界约定俗成的气压概念,用以衡量其他情形的气压高低。在心理测量中,标准与被试的行为表现相关联,它是衡量被试的心理特质�������达到何种等级水平或程度的准则。通常,人们更关注“标准”的功效或者说其社会影响,比如:某某酒店达到五星级标准,预示着该酒店的服务质量较高;某食品达到�����准,预示着食品的卫生安全有保证。在心理测量中,标准的功效体现在对被试能力水平的社会评价与决策上,比如:被试的网络成瘾已达到何种程度,被试的心理特质能否满足公司企业的岗位需求,被试的知识、技能或能力水平是否达到结业、升学或获得某一执业资格的最低水平,等等。设置标准,或称标准设定���������,在社会生活与发展中几乎无处不在。笔者登陆国家标准化委员会官方网站���海�痺�.��甮�.���霾檠���年��日至��年��日期间发布的国家标准就有���跫锹迹�〉酵�一百姓餐桌上的馒头标准��疶����,大到制