文档介绍：常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,幼儿园教师对常规培养要引起高度重视。把常规的培养列入促进幼儿园发展的一部分,做到持之以恒。使幼儿从入园到毕业能形成一致的要求:
常规细则的进行是幼儿园常规检查的一个准则,各班还需根据各自的情况制定出更细更适合本班需要的常规。
一、卫生常规
1、进餐常规:
(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。中、大班会使用筷子进餐。
(2)一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。
(3)安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。
(4)进餐结束,能收拾自己的餐具并放到指定的地点。
(5)餐后自己清理桌面,把骨头、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。
(6)用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。
(7)用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐。
(8)吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。
(9)喝豆浆、牛奶坐着喝,豆浆、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。
2、喝水常规:
(1)拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
(2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。
(3)接了水离开接水区喝水,排队的小朋友在一米线外等候,不推、不挤。
(4)口渴了会自己喝水。
3、盥洗常规:
(1)洗手:先卷衣袖--湿手--擦肥皂--搓手心手背--冲洗--双手合掌甩水--打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。
(2)洗脸:卷衣袖--拿毛巾湿水--拧干--把毛巾打开洗脸、手背、脖子--搓洗毛巾--拧干--挂回原来的地方。
(3)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
4、卫生常识:
(1)知道自己的身上是否清洁,在***提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。
(2)勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。
(3)不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。
(4)会正确使用纸巾,会擤鼻涕。
(5)不随地吐痰,不随地大、小便。
(6)不把物品放进口、鼻中。
(7)会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。
(8)保持桌面、墙面清洁,特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。
(9)会放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。
二、行为****惯常规
1、午睡常规:
(1)睡前上厕所,大小便、洗脸、洗手。
(2)分清衣裤前后,学****拉拉链、扣纽扣,穿脱鞋子,在老师的指导下能分辨左右鞋子。
(3)安静进入卧室,把鞋摆放整齐。
(4)轻轻上床,自己***服,把衣物叠放整齐放在指定地方,冬天睡觉要脱袜子。有困难会主动叫老师帮忙。
(5)睡姿正确,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。
(6)安静听故事入睡,不玩东西,不吮手指。
(7)安静起床,能独立的有顺序的穿着衣鞋,系鞋带、整理被褥。
(8)起床后洗脸、入厕。
2、坐的常规:
(1)会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。道爱护桌椅。
(2)上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。