高中语文人教版选修大全：《规矩方圆——汉字的简化和规范》教案.doc.doc

文档介绍：《规矩方圆——汉字的简化和规范》教案
教学目标:
、异体字和简化字的感念及区别。
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教学步骤:
一、引子解释
孔乙己卖弄“回”字有四种写法(回、囘、囬),确实不错。不同时期,同一汉字,写法不同,就造就了“回”字的四种写法。古代的汉字属于表意性文字,字形结构的表音表义倾向,使得汉字的笔画、结构日益复杂起来,或者是因为一个字从单义变成了多义,因此,出于从字形上分化区别意义的需要,往往也在原有的汉字上增添成分。例如“云”,本来就是表示云彩的象形字,后来表示说话的“云”(如人云亦云)也用这个字表示,为了区别字义,于是人们在原字基础上增加偏旁“雨”,构成形声字“雲”表示云彩的意义,原字“云”表示说话的意义,如“古人云”。有些字结构上叠床架屋,越来越复杂,越来越繁难。
二、活动解说
(一)“你认识这些字吗?
1.“繁”带来的麻烦
(1)简化字形同义不同:
幾个——茶几——几
後来——皇后——后
彆扭——区别——别
钟錶——表示——表
补充:
丑(子丑寅卯)/醜(醜陋)——丑
板(木板)/闆(店老闆)——板
面(面孔)/麵(麵條)——面
(2)一个简化字对应多个繁体字:
发:發(出发)、髮(毛发) 团:團(团队)、糰(饭团)
补充:
历:歴(经歴)、曆(曆法)
复:復(反復)、複(複雜)
纤:纖(纖细)、縴(縴绳)
台:臺(高臺)、檯(榭檯)、颱(颱风)
2.“异”造成的别扭
(1)使用了不规范的字:
酒(氿)瓶停(仃)车
(2)使用了异体字或旧字形
丘(坵)[异体字,在字典上用括号注出的] 静(靜)[旧字形,包括旧的印刷体字形]
乱用繁体字常常会带来令人啼笑皆非的“麻烦”。究其原因,一种情况是没有搞清楚繁体字的意义和简化字的来源。有些简化字其实并不是由繁体字形简化而来的,而是很早就已经有了,有自己的音和义,后来才又借来代替另一个繁体字。对这些简化字,应当认真辨析原来的意义和代替繁体字后的意义;另一种情况是没有搞清楚一个简化字对应多个繁体字的情况,致使混乱。对此,应当根据意思判断究竟简化的是哪一个繁体字,不能张冠李戴。另外,使用简体字和繁体字时一定要遵守社会规范。目前,在祖国大陆,只有简化字才是法定的规范字,繁体字即使用的是本字,也是不规范的,更不能将繁体字和简化字混杂使用。
三、异体字、繁简字、简化字
:异体字就是跟规定的正体字同音、同义,写法不同而能够被正体字所取代的字。
如:“淚”是“泪”的异体字。
:大多数换个角度看也就是“繁简字”关系。
如:“淚”和“泪”是“繁简字”关系。
:简体汉字应该是文字改革委在20世纪初陆续编纂出来的。
如:“国”是“國”的简化字。
俗话说物极必反,汉字结构繁化到登峰造极的时候,其不便使用的弊端也充分暴露出来了,于是人们又在使用过程中开始简写汉字,省改笔画,形成了一大批简化字。实际上,汉字简化是伴随着汉字发展始终的,从复杂到简单,这也是世界文字发展的共同规律,也是汉字发展的必然趋势,这种发展趋势是不可阻挡的,是不以个人的意志为转移的。从金文到大篆,从大篆到小篆,从小篆到隶书,再从隶书到草书、楷书,汉字每一阶段的发展变化