文档介绍：提高练琴效率的途径探讨
张欣
(西安石油大学音乐系陕西西安 710065)
【摘要】本文分析了科学练习钢琴的重要性,探讨了提高练琴效率的有效途径。要加强基础弹奏的练习;培养正确的识谱能力;练习弹奏要有明确的目的性,反复进行分解细部的练习,要有正确的练琴态度。其最根本的是应掌握正确与科学的练琴方法,这是学习钢琴的中心环节。
【关键词】钢琴练习;练琴效率;提高途径
一、科学练琴的重要性
练琴是我们在学习钢琴过程中极其重要的环节,需要花上大量的时间练习,但是练琴的效果却参差不齐,科学的练琴可以取得事半功倍的效果。
钢琴的学习过程要遵循一个普遍规律:由浅入深、循序渐进。在练琴中经常存在着不良的习惯和不正确的方法,导致在练习中出现不应有的错误,不能正确的表达出曲子的要求及音乐所要体现的感情张力。如何在有限的时间内能够提高练琴效率是我们关心的重要问题。练琴有一条“捷径”可走,那就是用脑,练琴不单单是一种艰巨的脑力劳动过程,更是发现问题和解决问题的过程,因此,学会用脑练琴比掌握用手练琴更为重要。掌握正确、科学的练琴方法显而易见就成为中心环节,直接影响到能否提高练琴效率。
二、提高练琴效率的途径
1、基础练习的弹奏是重中之重
基础练习包括五指练习、音阶、琶音、双音、八度、和弦、哈农等科目。它们是构成音乐作品的基本材料。五指练习意在训练我们手指的独立性,要求我们触键力度均匀,音阶是一切技巧的开端和基础,当我们练琴时发现手指不够均匀时,就需要有意识地控制各手指间的力度,并且在弹奏速度上要选择快速练习与慢速练习的方法。约·霍夫曼说:“我对音阶毫不放松的练习,使我终生受益”。做为基础练习的重要一环,弹奏音阶时每个音的力度要均匀一致,它会提高控制手指、运用手指的能力。琶音也叫分解和弦,是针对使手指灵巧、敏捷、准确、快速的训练内容,双音在弹奏时分为连奏双音,跳音的双音,持续重复的同一双音和八度双音。和弦是训练我们手型、指型的支撑力。在练习过程中,音色既要有颗粒性,音乐还要连贯,它不但训练指尖感觉的灵敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的变化,还能有助于我们锻炼手指、手腕和手臂的协调能力。每当我们开始练琴时,就应该清楚地知道应该练什么,需要怎么练,通过何种方法和技巧能够达到预期的目的。只有在这种加强自觉性,使练习过程经常处于有意识的控制之下,才会有助于练琴效率的提高。
2、提高练琴效率的方法
(1)培养正确的识谱能力。“少看键盘少看手,多看谱子多抬头,脑子跟着谱子转,手指跟着脑子走。”识谱就犹如盖楼的地基一样,地基结实,房子才会坚固。因此我们在拿到一首新曲子时,就直接在钢琴上弹奏,对于音符以外的标记都“视而不见”,这就很有可能造成我们忽略谱号的变化看错谱表、漏升漏降,在大量加线时把音高看错、指法乱七八糟以及丢掉一大堆音的现象。正确的方法应该是我们拿到一首曲子首先应该看谱面左上角的谱号、调号,几个升降记号、拍子记号—1/4、2/4、3/4、3/8、6/8等。之后要知道它的作者、创作年代和背景,属于哪种风格类型,还要注意的曲子的调式、调性,严格按照谱子上指法的标记弹,养成正确运用指法的习惯。
(2)分解细部的练习。它包括分手、双手分乐句、分段、分声部、重点难点抽练等,可在反复练习中完成。分手练习可以让我们很快的熟悉作品的旋律,注意力集中、读谱不容易出错,在练习过