文档介绍：爱,教育的灵魂
中图分类号: 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2013)12-0311-01
一位哲人说:"在爱中长大的孩子,学会仁慈;在皮鞭下长大的孩子,只会产生仇恨"。这句话道出了教师职业的真谛--爱。教师是美好心灵的播种者,只要在每个学生心田上播下爱的种子,都会收获满园芬芳。从教二十年,我愈来愈来强烈地意识到,教育的灵魂便是――爱。
――师之本分
教师的爱岗,就是热爱教育事业。干一行爱一行,这是本分。教师热爱自己的事业,就要做到:
甘于平凡。在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有不慕名利,不慕富贵,甘为人梯,乐教勤业,以平常人的心态,高高兴兴的心情去做实实在在的事情。"太阳底下最光辉的事业""人类灵魂的工程师""春蚕""红烛""铺路石",人们把这些伟大的光环戴在教师的头上,一个根本原因就是教师职业的特殊性--平凡。
高度负责。有人说,教师干的就是良心活儿。这话有一定的道理,因为十年树木,百年树人嘛。况且是多人"树一人"。这就要求每个教师具备高度的责任心,切忌"差不多"思想。《中小学教师职业道德规范》第二条要求教师要"对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。"教师的高度负责不但体现在我们是否认真备课、上课,是否认真批改、辅导上,更体现在我们对学生是否真正了解、是否真正从提高学生的素质入手,真正站在学生的立场考虑解决问题。选择了教师,也就等于选择了苦乐相伴的职业生活,累并快乐着是对教师工作高度负责的一种诠释。
乐于奉献。有一首歌唱道:"……长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。"做教师,注定要奉献。"最美女教师"张丽莉感动了中国,让我们看到了什么是奉献。在危险来临的一刹那,你做出怎样的选择,彰显的是你心中职责所在。但让我们更没想到的是,张丽莉任教5年,却是个每个月仅拿1000元工资的代课教师。迟迟未能进入教师编制,却辛辛苦苦教书育人;收入菲薄,却兢兢业业、任劳任怨。支撑她的是什么?我们从张丽莉的身上看到了什么是无私的奉献,什么是真正的热爱。
――师之源泉
著名教育家陶行知把"爱满天下"、"乐育英才"作为自己的崇高理想,告诫教师要"爱生如子"。他深信没有爱便没有教育,教师的爱是培育"英才"的源泉和动力。人们都说,教师的爱是一种无私而伟大的爱。爱孩子,其实很简单,只要你常对自己说:假如我是家长……假如我是学生……
爱学生的方式有很多:
学习上鼓励。课程改革的核心理念是"为了每一位学生的发展", 其实质就是面向全体,使每一位学生都能得到健康地发展。它的内涵绝不是指按着一个模子培养人,搞一刀切或齐步走,而是使所有的学生在原有的基础上都得到提高的过程。但我们面对的是形形色色的学生,存在很大的差异性。要使这一理念得到很好的落实,我认为,最有效的教育方法就是鼓励。我们要努力发现学生的闪光点,从不同的角度去鼓励、去肯定,帮助孩子树立自信心,获得成就感。
生活上关心。如今的孩子都是父母的掌上明珠,爸爸妈妈们望子成龙、望女成凤,都早早地下手培养孩子,学各门课程。但我们必须承认,现在的孩子能力越来越差了。今天?了橡皮,明