文档介绍：篇一****惯养成心得体会
学****2015年张局长在全县培养学生文明行为****惯大讲堂的讲话内容》心得体会
王文科
良好****惯的养成不是说教出来的,而是在反复训练的基础上逐步养成的。有关资料表明,一个好****惯的养成至少要一个月左右,好行为坚持的时间越久,好****惯养成的程度越牢。因此,学校每学期制订训练重点,让学生在训练中养成良好****惯,并进行监督检查。例如,通过每天的早读培养学生早起的****惯;课间操培养学生自觉锻炼身体和认真做事的****惯;学校任何一项考试不允许学生***,培养学生诚实、守信的****惯;学校的一些重大活动要求学生准时参加,培养学生
守时的****惯等。各班定期召开良好****惯养成教育主题班会,对发生在班级的不良****惯的典型案例进行分析,通过讨论、剖析,使每一名学生的心灵受到陶冶,知行得到统一,使养成教育落到实处。
良好的****惯是人生取之不尽、用之不竭的道德资本,是为人的一生发展奠定了坚实的基础。开展****惯养成教育,使学校的精神面貌焕然一新,校风、学风明显好转。现在学校到处是一片洁净,关心集体、助人为乐等好事层出不穷;校园内主动捡垃圾的学生多了;见面主动跟教职工行礼问候多了;同学之间互助互爱、互相谦让的多了;课间追逐打闹现象不见了,学生中说脏话、骂人现象少了,文明用语多了;早、晚课余时间贪玩学生少了,爱读书的学生多了。校园里处处呈现出团结、文明、勤奋、进取的好氛围。愿****惯养成教育在移通学院这片沃土上生根、开花、结果。
文明****惯,重在养成。正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,懂得自己的责任与义务,学会如何做人,如何生活,如何学****培养学生良好的思想品德和行为****惯。一是要进一步突出做人****惯的养成教育。要注重培养学生文明行为、文明****惯、文明语言、文明衣着及良好的个性心理品质,使学生掌握必要的交往规则,提高交往能力,形成正确的处世态度和行为方式,提高学生社会化水平和社会适应性。二是要突出学********惯的养成教育。重视培养学生集中注意力专心听讲的****惯;针对不同要求采取多种方式阅读的****惯;乐于和善于思考、总结的****惯;勤于自学的****惯;善于观察、勤于动手的****惯等,使学生树立正确的学****态度,掌握正确的学****方法,提高学****效率。三是要突出生活****惯养成教育。要注重培养学生饮食起居等方面的良好****惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活卫生****惯。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。
篇二:如何使孩子养成良好的行为****惯的心得体会
行为****惯养成教育心得体会
叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成****惯****惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏****惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的****惯也会使你受益终生。然而,并不是所有的人都能懂得其重要性,有不少人不注意从小培养良好的****惯,认为长大了懂事了****惯就会自然形成。果真如此吗?有人因小时的小偷小摸的恶****发展到后来的抢劫***?培根说****惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”因此,少年儿童教育尤其是家庭教育中更应抓好孩子的养成教育。以下是我在实行养成教育中的一些心得体会。
1、在控制孩子少看电视方面,我的做法是:在她很想看的时候让她心安理得地去看,不要让孩子一边看一边觉得有负疚感;但平时我从不看电视,家里其他人也尽量少开电视。家长自己在看电视上做到节制,以身作则,用行动产生说服力,而不是用语言。
2、在做家务中学会生存。懂事的孩子是做家务培养出来的,孩子不愿意做也要做,大人进一步孩子就退一步,你代替他做得越多孩子就得到的越少。我设计了一个行为****惯奖励卡,学生每独立完成一件事,就得到一朵红花,集够10个可以换我的奖品。
3、在阅读中学会求知,要每天拿出半小时的时间来阅读。在孩子还很小的时候,父母就用读唐诗哄她睡觉,到子女能独立阅读,他们
的阅读****惯已经养成,阅读效果也渐渐显露出来, 背东西速度较快,语言表达能力也较强。刚开始可以选择孩子喜欢的书,大一点的时候,大人可以引导他读你期望他读的书。
4、在讲礼貌中学会做人。这一点我觉得家长在人际交往中会给孩子潜移默化的影响。从跟父母、邻居打招呼起,到坐公交车给别人让座等等。当孩子有好的行为时,要及时肯定,孩子会在不知不觉中学会如何与人交往,长大之后就很容易融入社会。
5、注重亲子沟通。每次在回家的路上,吃饭的时候父母和孩子进行交流和沟通。时间长了,孩子发生什么事情都会和父母说一说。不过当孩子和你交流时,不能因为他犯了错误而大发雷霆,这样你就堵塞了孩子向你敞开心扉的路。教育可以再找适当的时机。
6、家长的情绪很重要。孩子受了伤,家长对待伤害的态度决定了孩子对待伤害的态度,不要过于紧张,否则孩子也会很紧张。家长心态平和有利于培养孩子正确的对待挫折,独立的