文档介绍：水果拼盘活动课方案
一、确定主题
水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。
现在的学生大多都是独生子女,家长们都视为掌上明珠。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“水果拼盘”这一综合实践活动主题。
二、活动总目标
,了解各类水果营养成份的含量,让学生懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。
,获得感性的认识。
,培养学生自主学****和合作学****的精神;树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识。
三、活动过程
第一阶段:查阅资料,进行访问活动。
活动目标:
,了解各类水果营养成份的含量及如何合理科学食用各类水果的方法。
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活动流程:
、图书馆或通过上网查阅资料。
,并做活动记录。
、交流学****活动,归纳整理资料。
第二阶段:搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。
活动目标:
,掌握基本的拼盘制作方法。
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活动流程:
,整理资料。
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第三阶段:水果拼盘制作比赛,作品展评活动。
活动目标:
,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。
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活动流程:
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,并讨论给作品取名。
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求婚创意:创意求婚方案

如果你的女友是运动型,你可以在一天的攀岩活动之后,站在山峰的至高点向她求婚。其他可行的方法包括:跳伞时在半空中,潜水时在深海中,如此等等

制作一盘向她求婚的录像带很可以打动她的心,特别是如果你能够同她一起观看这盘录像。
她一定会高兴得跳起来,立刻就要和你去度蜜月……
“要挟”
一种更公开的方式是利用你们一起坐飞机的机会。你可以请求机长通过无线电通话系统将你的求婚传达给身边的女友。例如,你可以请机长说:“我们正飞行在青藏高原的上空,再有将近40分钟就可以到达目的地。顺便说一句,安娜,李可问你他是否有幸能够娶你为妻。”在众目睽睽之下,相信你得到的只可能是一个“愿意”,当然,还有安全降落。

设想她正在开车回家的路上,前面广告牌上的皮鞋广告突然变成了“露露,你愿意嫁给我吗?”这一定能够使你的求婚事半功倍。不仅如此,