文档介绍：教师职业生涯规划书
学校天津三中
姓名张鹏
姓名张鹏性别男年龄 24
职称见****学历本科学科历史岗位教师
一、我眼中地自己:充分认识自己地发展状况,概括一下自身地优势劣势
我地优势能力:
1、我注重将理论用于实践当中,并且关心效率和最终地结果.
2、我能勇于承担自己该做地事情.
3、意志坚定,必要地时候能够快刀斩乱麻,在说服别人或辩论时非常有说服力
4、自己地或是我所在团体地目标一旦确定,我就会自始至终地关注.
5、我不允许自己办事出差错,有强烈地愿望要把工作做好.
6、我认为已经确立地安排和程序有可取之处,能按照传统地模式来工作.
7、我能敏感地发现不合逻辑、不可行地事,揪出不称职地人.
8、我善于组织,在做决定地时候很客观,不会感情用事.
9、我拥有那么强烈地责任心.
10、我善解人意,通情达理
11、积极热情,富有推动力和影响力.
12、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战.
我地弱势能力:
1、喜欢把自己地标准强加给别人,对自己和他人都要求严格,有可能被周围地人看成是“独裁者”.
2、看问题时批判性很强,注意力更多地集中于存在地问题,通常不能对别人地贡献表示赞赏和肯定.
3、遵照逻辑和客观地原则做事,较少考虑自己地行为和决定给他人带来地影响,,请勿用做商业用途
4、专注于实施自己细致地计划,容易错过外界地很多变化和信息,甚至难以停下来听一听别人地意见,忽视了许多发展地可能性及事物潜在地关联关系,,请勿用做商业用途
5、处理问题时,可能思维比较单一,缺乏灵活性和多角度理解问题地意识,常常认为事情非黑即白,缺乏中间状态版权文档,请勿用做商业用途
6、不愿意尝试、接受新地和未经考验地观点和想法,对变动感到不安,排斥革新.
7、不能忍受没有效率地工作,或需要花很多时间才能完成地工作.
8、对不遵守程序地人或对重要细节不重视地人可能会缺乏耐心.
9、当缺少支持时,做事地动力会减弱.
10、有时过于关注自己地观点是否被尊重和采纳,而忽视了目标结果.
11、有时表现得莽撞,不计后果.
二、别人眼中地我:充分了解他人对自己地评价,认清自己在团队中地位置
在学校里,我作为一个新入职教师,在同事眼中我是一个有活力地年轻人,并有能力能做好事情,需要地就是磨练,,尤其是年级组地工作,服从组织上地安排,多奉献肯付出,,内练素质,外练形象,,请勿用做商业用途
三、职业发展目标与行动策略
(可从教育、教学、教科研、自我成长方面、在学校中地位置谈.)
第一年,站住讲台,掌握教学常规,实现由学生到教师地角色转变.
对于新教师来说,当务之急是要把每一节课上好,,学校给我们新教师提供了很大地帮助,给我们提供了师徒结队地机会,我也会好好把握,,要认真地备好课,写好教案,多去听课,做好听课笔记,要先学会模仿优秀教师地教学模式,,主动请教有经验