文档介绍：东海县中小学教师师德考评登记表
(2013 —2014 学年度)
姓名
马双
性别
男
出生
年月

文化程度
本科
参加工
作时间

现任职务
无
政治面貌
党员
任教
年级
九
任教
学科
体育
职称
中二
教师任职资格种类
高级
中学
是否担任班主任
否
担任的其它工作
师
 
德
 
表
 
现
 
总
 
结
 
自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。
本人签字: 马双
师德
表现
重大情况
记载
师德表现突出事迹(含奖励)
违反师德规范的行为(含处分)
校长签名: 年月日
测评情况
教师自评:10 分;教师互评: 分;学生评议: 分;
家长社会评议: 分;考核小组评议: 分。
考核组长(签名): 年月日
考评
情况
  综合评定: 分。
考核等次为:
考核组长(签名): 年月日
本人
意见
同意评定结果。
签名:蒋大银
年月日
备注