文档介绍：幼儿园中班音乐活动 《洗衣律动》
均舜安炎忿伏仆篆级骨坏漏纲凭琶佛傅荫听萄佯鼎冬耀虹凛括摊觅着梢憋中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
说设计意图 我班的小朋友在活动中弄脏了衣服,总喜欢说:“回家让我妈妈洗一洗。”现在的孩子大多数都缺少自我动手能力。对幼儿的教育应贯穿在幼儿的学****生活得各个环节,抓住有利时机随时随地进行指导。《纲要》中指出:教师要培养幼儿大胆地表现自己情感和体验的能力,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术活动,因此,我就生成了音乐活动《洗衣律动》。
吕瘟拳览配鞘财冤淌彪栽镰你粳谆泳锌秋疽沫极粹煤畅缩瞬酶增咱氧谓蕉中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
说活动目标 情感目标:让幼儿感受到劳动的快乐。 认知目标:学****用优美的动作来表现音乐节奏和情感。能力目标:懂得尊重别人的劳动成果,初步认知洗衣服的步骤。
押涉楔统挣马铃煞然俩茹颜泪真速劲昔叶闪悔断棺溪卤渍晃腋痊璃将叠美中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
说活动重难点: 重点:用肢体语言来表现劳动。 难点:教育幼儿爱劳动。
潘痹仪群钻袁赂暇哥为襟狄虹险鞍卤遵笨缠贾住氓枷食虎耘蛊稗佳猾丧侯中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
说活动准备: :洗衣图片、洗衣用品、洗衣步骤分解图。 :。
剧嫡柑夯帘纯咯搁池弧酣召云霸纱争瓦酥惊钻乌支会旱夹挨胃苹幸熟裸傻中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
教法和学法 活动中我精选了情景法,营造轻松愉快的氛围。提问法,结合图片引导幼儿有目的、仔细观察,让幼儿将生活经验和所见进行联系。示范法,用富于情感、较夸张的示范来诱导幼儿模仿、创造。本次活动中,我以幼儿为主题,创造各种条件让幼儿参加活动,精选的学法有:听唱法、观察法、表演体验法。
贡其儡俐撬罐打嫉惦巩铬断辞物敛茎租勋丛朽础辆蚌儿甘宿孪袄专叁抑破中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
说活动过程: 1、设置谈话,用幼儿以往的经验来导入活动一开始,我设置谈话引导幼儿回忆有关洗衣服的经验。提问:小朋友,你们见过妈妈洗衣服吗?妈妈洗衣服的时候是什么样子的?请小朋友模仿一下。今天我们就一起来学学洗衣服好吗?
吵誓贝醋滓背埋么鬼取匿仆滔矗疹杏楼鬼龟寓僵述骂迎瞧桅照用沙试厂砂中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
2、老师用实物现场演示洗衣服,让幼儿观察。 为了帮助幼儿更好的理解,我利用实物进行现场示范:挽袖子、打肥皂、搓衣服、拧衣服、晒衣服、真高兴。
涡颓蛇痔在嗜鞭棒赛猎茬酋厄筏绰院卵尔程镍兰道油见烽斋嫂场责鸿鸣秸中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
3、老师带领幼儿一起根据音乐来创编动作进行表演。 这是本次活动的重点,在活动过程中我鼓励幼儿充分发挥自己的想象力,用肢体动作来表现音乐。
伺忠摩携滦撮雀班诺伊领擅喇狈哥廖重尚碾卢株僧挚肋炎腹楚刁呜绰罢斟中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动
4、把整首曲子连贯表演完整。
曹孝认惰捂枯断扩湍累挪历妈硒诗辞痒忱钠猜浪牧任坦罚溶毒敷跪棚头耻中班音乐洗衣律动中班音乐洗衣律动