文档介绍：健康促进工作展望
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提纲
一、国际健康促进理论与实践
二、中国健康促进工作进展
三、健康促进工作发展思路
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一、国际健康促进理论与实践
定义
健康教育:健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。着眼点是促进个人或群体改变不良行为与生活方式。
健康促进:是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是直辖市人类与环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。
性质:-- 纯公共卫生
--卫生与教育的交叉点:基础的基础
重要性: -- 零级预防+一级预防
-- 首选策略、高投入产出比
-- 健康素质、经济社会和谐发展
里程碑:1986年《渥太华宪章》
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历届全球健康促进大会
届次
年份
地点
主题
第一届
1986
加拿大渥太华
人人享有初级卫生保健
第二届
1988
澳大利亚阿德莱德
制定健康的公共政策
第三届
1991
瑞典松斯瓦尔
创建有利于健康的支持性环境
第四届
1997
印度尼西亚雅加达
将健康促进带入21世纪
第五届
2000
墨西哥城
架起公平的桥梁
第六届
2006
泰国曼谷
解决健康的社会决定因素
第七届
2009
肯尼亚内罗毕
健康促进的紧迫性
第八届
2013
芬兰赫尔辛基
将健康融入所有政策
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健康促进五大行动纲领和三大核心策略
调整卫生
服务方向
保护人群健康
发展个人
技能
强化社区
行动
创造支持性
环境
制定健康的
公共政策
倡导
赋权
协调
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8th全球健康促进大会-基本情况
时间:2013年6月10-14日
地点:芬兰赫尔辛基
主办方:WHO,芬兰社会事务和健康部
主题:将健康融入所有政策
HiAP--Health in All Policies
参会人员:世界卫生组织、各成员国卫生和其他政府相关部门、国际组织、非政府组织、各相关领域专家共计800余人。
我国参会人员:国家卫生计生委、国家发展改革委、财政部、吉林省长春市政府、北京大学和中国健康教育中心等单位人员,共计10人。
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8th全球健康促进大会-主要内容
6个主论坛
将健康融入所有政策策略的形成
将健康融入所有政策的实施-政治意愿和程序
健康促进和减少健康不公平
经济、健康与福祉
社会变革与健康
实施将健康融入所有政策的能力建设
每个主论坛下设4-6个分论坛
43个国家和18个国际组织的113名代表进行了主题发言,围绕主论坛议题进行了广泛交流与研讨。
现场考察芬兰政府机构、高等院校、社区、医疗卫生机构的健康促进工作。
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HiAP定义
一种以改善人群健康和健康公平为目标的公共政策制定方法,它系统地考虑这些公共政策可能带来的健康后果,寻求部门间协作,避免政策对健康造成不利影响。
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HiAP理论基础
所有人民享有获得健康的权利,政府有责任和义务保护人民群众的健康;
健康的社会决定因素非常广泛,其他部门(如宏观经济、交通、农业、教育、住房、就业等部门)的政策会对健康及健康公平产生深刻的影响;
要解决健康问题,需要多部门政策支持,而不能仅靠卫生部门。
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