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幼儿园图书漂流活动方案说明.doc

上传人:799474576 2018/11/30 文件大小:38 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园图书漂流活动方案
一、活动意义:
为优化幼儿园阅读环境,培养幼儿对阅读活动的兴趣。我园拟举行“图书漂流”活动。本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学********惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。
二、活动目的:
,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。
,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。
、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。
三、活动要求:
,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。
,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读。(借阅时间不超过两天)
,并及时填写阅读记录卡。
四、活动准备:
-3本图书,每本书要附一张表格(表格从班级老师处索取),内容包括本书主人的姓名、班级、漂流给谁及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)。
(记录活动期间所阅读的书目名称)。
、活动规则及要求等。
,营造活动氛围。
五、活动过程:
(一)班级漂流活动:

-3本自己最喜爱的图书,汇集到班级作为读书漂流活动的资源。。
,各班将漂流图书在班级内组织幼儿分享阅读。
,家长和幼儿可选择一本图书带回家,进行亲子共读。
(二)全园漂流活动:
,摆放在“图书漂流站”,张贴海报及活动要求,以便家长了解活动规则。
,一次限拿一本书,阅读后签名送回原处,再重新选择图书。
,统计回收率,并将图书归还给幼儿。
“我最喜欢的图书”、“读书之星”。
六、宣传标语:
分享快乐,传递知识好书共阅,书香满园
低碳悦读、藏书共享爱心、信任、传播、分享
童心如歌,书香如蜜书籍是人类进步的阶梯。
华丰镇沈庄幼儿园
2016年3月3日

图书漂流启动仪式通知
老师们:
为了更好的推进我园书香建设,浓厚书香氛围,我园定于2016年3月5日上午9点举行图书漂流启动仪式。班主任提前通知家长,望全体教师、幼儿和家长们准时参加。
华丰镇沈庄幼儿园
2016年3月3日

图书漂流启动仪式园长发言稿
亲爱的老师们,同学们:
 上午好!
  古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随