文档介绍：班主任工作条例
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象
每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点
善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验
——苏霍姆林斯基
没有爱的教育不能称之为教育
第一章总则
为全面落实教育部、北京市、海淀区关于班主任工作管理的文件精神,发挥《中学生守则》、《中学生行为规范》和《北京矿院附中学生手册》在日常管理中的作用,进一步加强学校德育工作队伍建设,全面贯彻我校“真爱每个学生,为每个学生的发展服务”的办学理念特制定本条例。
第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章  班主任的培训
第二条新参加工作的教师,原则上都要见****班主任工作,见****班主任在见****期间,要拜指导教师为师,虚心向他们学****学****如何做学生工作和班级管理工作,学****他们带班的长处和独到之处。积极参与、组织班级的各项活动,活动中应用自己所学、自己所长有效地协助指导教师开展班级德育活动。见****结束后,学校将根据见****班主任的成长情况,确定是否聘任班主任工作岗位。
    第三条对经学校研究确定聘任的班主任,如果此前没有正式担任过班主任,学校还要明确一名年级、学科接近的工作经验丰富、工作实绩突出的老班主任实行结对指导,指导时间不少于一年,以使其能迅速入行,开展工作。
第四条学校将有计划地对班主任进行培训,组织班主任学****教育理论、交流工作经验,不断补充进行思想教育所需要的新知识,努力提高班主任队伍的思想水平和业务能力。对于连续担任班主任工作达一定年限的教师,在条件允许的情况下将给予休整、总结、提高的机会。
第三章班主任的聘任
第五条班主任聘任的条件
(一)坚持中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策,热爱教育事业,热爱班主任工作,具有高尚的师德修养,言传身教,为人师表。
(二)具备扎实的业务知识和较高的教学水平,具有做班主任工作必需的教育学、心理学知识,对学生既能严格要求,又能关心爱护,不体罚或变相体罚学生。
(三)具有较强的组织管理能力、与任课教师联系协调的能力和乐于吃苦奉献的精神。
(四)身体健康,作风正派,品行端正,遵纪守法。
(五)具有终身学****的意识,勇于摒弃传统、过时的教育方法,大胆探索、实施适应当前教育发展规律的新举措。
(六)积极参与教育科学研究,不断改进教育方法。
第六条班主任的聘任程序
(一)学校依据班级数量确定新学年班主任数量,每个学年度第二学期开始,有意向担任班主任工作的老师由本人提出申请;
(二)年级组长将拟聘班主任名单呈报德育处,由主管副校长上报校长办公会审议。校长办公会结合各方面意见通过后予以聘任。
第四章班主任的任务和职责
第七条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面进行思想道德教育、行为规范管理。指导他们完成学业、修炼做人之道,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第八条班主任的职责是:
(一)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,加强文明礼仪常识教育,做诚信中学生。
(二)教育学生努力完成学****任务。协同各科教师教育、帮助学生明确学****目的,端正学****态度,形成良好的学********惯,掌握正确的学****方法,提高学****成绩。
(三)教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《北京市健康促进学校考核标准》和《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动****惯、生活****惯和卫生****惯。
(四)关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱等社团活动及社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
(五)进行班级的日常管理。建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,形成良好的班级风气,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
(六)负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动,均衡课业负担。
(七)做好本班学生思想品德评定、综合素质评价(德育学分、学业成绩、社会实践、社区服务等)和有关奖惩的工作。
(八)联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
(九)负责按时完成学生档案材料,并将各类上报材料按时呈报给学校各主管部门。
(十)按时参加班主任例会和填写好班主任工作手册。
(十一)每