文档介绍：学公开课教学实施方案
(2017-2018学年度)
二〇一七年九月十二日
小学公开课教学实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以促进我校教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展活动,大力提升教师队伍整体素质,创设高效课堂,推进素质教育的实施,全面提高教育教学质量。
二、活动目标
此次活动将以公开课、示范课、观摩课为载体。突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生“一听就懂,一学就会,一用就灵”,在全校教师范围内形成人人都上公开课的良好教学氛围。
三、公开课、示范课、观摩课范围
为使课堂教学与教育改革发展相适应,提高公开课活动实效性与针对性,在总结发展传统公开课理论基础上,确定了公开课、观摩课及示范课的具体范围。
1、公开课是指教师教授的每节课,都应遵循新理念,以新课程标准为指导,采用现代教育技术,以培养学生学习能力为目标,时刻面向教师、面向家长、面向社会的公开课。
2、示范课是指在公开课的基础上,主要以学科为单位,面向本学科教师,通过先进的教学理念和优秀的教学设计,以营造和谐教学氛围,培养学生良好学习习惯,高效获取学科知识为目的,进而对本学科教育教学起到引领作用,对其他学科起到启迪影响作用的开放课例。
3、观摩课是指教育部门集中组织开展的涉及多学科,并面向本地区全体教师,能够展开教师深厚的教学功底,科学有效的教学组织能力,进而达到深入探讨教育教学规律,传播前沿教学理念,提高广大教师专业素养目的的优秀课堂教学课例。观摩课级别分为市级、县级。举办观摩课展示活动所采用的课例必须是同级及以上优秀公开课。
四、组织领导
 组长:
副组长:(教导主任)
成员:
五、活动范围、活动内容及活动要求
   (一)参加公开课活动范围
(男55岁以下,女50岁以下)
(二)活动内容 
1、全体教师公开课。
2、骨干教师示范课。
3、学科带头人示范课。
4、优秀教师示范课。
5、普通教师示范课。
6、校级领导示范课。
(三)活动要求
    1、教师要深入钻研课标、教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好每一节课。
2、学校每周按照获得骨干教师、学科带头人、优秀教师荣誉称号的教师总数的10﹪安排以上人员示范课。
3、学校每学期安排教师总数的20 ﹪安排普通教师上示范课。
4、校级领导带头上示范课,每学期至少上一节示范课。
5、教师、校长要积极参加各级各类听评课活动,达到规定节数。
七、活动过程
(一)准备阶段(9月——12月)
1、主要内容:制定开展“全方位公开课”活动实施方案,合理安排教学工作计划,完善教学设施条件。
2、具体工作:
  (1)制定活动实施方案。要根据要求,结合本校实际情况开展“全方位公开课”活动具体方案,合理安排各项工作任务。
(2)制定合理教学工作计划。在制定教学计划时,将公开课活动与校本教研、教学基本功评比、教学课件制作比赛等其他教学活动相结合,互相促进,有序开展。
(3)加强教学保障工作。要根据教学需要,进一步完善教学设施条件,为公开课的开展提供硬件支持