《驿路梨花》实用公开课.ppt

文档介绍：彭荆风
驿路梨花
预****检测
1、给红色的字注音
太阳寨露宿竹篾简陋

喷香撵走麂子恍惚

修葺陡峭菌子香气四溢
zhài
sù
miè
lòu
pèng
niǎn
jǐ
huǎng hū
qì
dǒu qiào
jùn
yì
2、本文是写自然界中那开满枝头,洁白美丽的梨花吗?你能简要的说说文中写了一件什么事吗?
预****检测
(什么人?在什么地方?发生了什么事?)
3、围绕“小茅屋”的主人是谁,文中有哪些人物出现?
预****检测
“我”和老余、瑶族老人、一群哈尼小姑娘
解放军战士、梨花
略读课文,理思路
请你默读课文,①圈画出文中表示时间的词语,②勾画出文中出现的人物为小茅屋做了什么事。
(1) 暮色
(6)一弯新月(22)上个月
(27)这天夜里
(28)第二天早上(33)十多年前
(35)前几年
略读课文,理思路
(1) 暮色
(6)一弯新月
(22)上个月
(27)这天夜里
(28)第二天早上(33)十多年前
(35)前几年
投宿修葺小屋
“我”和老余
瑶族老人借住、
照看小茅屋
解放军建造小茅屋
梨花姑娘
照料小茅屋
哈尼小姑娘照料小茅屋
②文中的人物在这些时间为小茅屋做了什么事?
这些事如果按时间的顺序,该怎样说?
①“我”和老余投宿、修葺小屋
②瑶族老人借住、照看小茅屋
③梨花姑娘照料小茅屋
④解放军建造小茅屋
⑤哈尼小姑娘照料小茅屋
略读课文,理思路
⑤
④
③
②
①
略读课文,理思路
思考交流:为什么不按时间顺序写?
(1) 暮色
(6)一弯新月(22)上个月
(27)这天夜里
(28)第二天早上(33)十多年前
(35)前几年
插叙
略读课文,找梨花
1、跳读课文,用笔画出描写梨花的句子。
第一处:4~6自然段
第二处:27自然段
第三处:37自然段
2、思考:这几处的描写哪些是实写的,哪
些是虚写的?
实写
虚写
望梨花(实写)
联想梨花诗句(虚写)
精读课文,赏梨花
1、点名读4─6段,其他同学闭目体味。
2、在这诗一般的美妙环境中,我和老余有心思赏花吗?从哪句话可看出来?
5、在没人房子里,我们受到的优待是什么?
3、我们急需一个地方留宿,找到了吗?
4、房子的主人是谁?
设悬
6、此时谁来了?他是主人吗?
再悬