文档介绍：高一下半学期班主任工作总结
高一下半学期班主任工作总结
陈雅敏
本学期,我担任高一(9)班的班主任,虽说是有年级和老班主任的带领,却也不轻松。我在做好自己的本职工作的前提下,尽力地配合年级做好班的各项管理工作,做到团结合作,和谐共事。现将我半年来做班主任的新的总结如下:
一. 有班主任责任意识
也许有的人会认为学生的成绩好坏是学生的事,与班主任没有关系,因此对此漠不关心。我想说,如果有这样想法,那你就不是一名好的老师。所有的老师的最大梦想就是让孩子成长,让孩子不断的提高,更何况是班主任,作为班级的成员之一,作为学生信赖的老师,对于学生的成绩你又怎能视而不见,你又怎能满不在乎?作为班主任在替学生着急的同时,也感觉到我应该为学生的学习竭尽我的全力。在一个班中,有优生也有差生,我尽量做到平等地对待他们,而不是对某些优生偏爱有加,对某些差生心存歧视,特别是我们班有几个特殊学生,我也能积极配合家长进行教育,尽量使他们不掉队。

一开学就利用课间,课堂以及查寝时间来加深对学生的了解,然后根据班情制定适合我们班的班规,班规的制定还会从其他优秀班主任及网上吸取经验和收集材料做到公平,公正,有可行性,从而为整个班级勾画了一个蓝图,让学生有目标,有信心,有力量去做一名优秀的高中生。除此之外,由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。
三、抓成绩,培养学生的自主学习能力
每天晚上利用晚读报时间让课代表给学生们画出重难点然后亲自抽背,一天背一科从而做到每科成绩平衡发展。
我尽我所能地给同学们提供一些帮助,让同学们统计周围同学都不会的题,交给各科课代表统一整理,然后交给任课教师进行讲解;