文档介绍：小学教师研修之旅心得体会
小学教师研修之旅心得体会
20xx年12月xx日,有幸参加xx镇小学学科教师培养深圳高级研修班到深圳参加为期7天的研修培训。这次研修培训自全国知名教师和知名校长为我们提供了丰富的专题讲座,有宏观理论的提升,也有微观例的充实。这种培训虽时间短,但内容丰富、实在, 使我深切地感受到了名师、名校长们的魅力。通过此次研修培训,学****到了很多,对自身小学数学素养方面的提升有很大帮助。
一、***传递正能量
12月17日,聆听了李xx老师的《***激发·学****型团队的构建策略》专题讲座,感受到团队构建离不开***。
其中李xx老师通过鼓士气、掌控堂等技巧的传授,让我感受到当好一名教师最重要的是***。当你满怀***与孩子问好时,孩子回应你的会是更大的***,而那份***正是学生传达给老师的一种信息——我喜欢你!当有学生在你讲话的时候跟着讲话时,李老师不是直接指责学生的不对,而是间接告诉学生:你的声音很动听,并邀请学生为班级带美妙的歌声。这样子处理不仅能帮助学生保留自尊的同时,也让学生意识到自己打扰到老师堂的行为是不对的,今后也不会再犯!试想我们在遇到同类情况时的处理方法,才知道智慧型教师的独特所在!
李老师带了几十届培训班,学员将近3万,因此他对学****型团队的构建有自己独特的见解及培训方式。今天我们通过4S游戏和找死党等游戏中感受到五感:角色感、责任感、成就感、归属感、幸福感!其中最让我感受最深的就属李老师提出的做事方面:做事的态度——全力以赴;做事的方式——创新高效;做事的信念——没有做不到,只有想不到。只有不断突破自己,创新自己的思维,才能在传统的教学中拔尖!
二、高效发展思维
下午聆听了xx老师《构建高效堂——把学****的主动权交给学生》专题讲座,让我眼前一亮的就属薛老师的教学理念:把堂还给学生,学生还给你一个奇迹!
对于高效堂,薛老师提出了两大理解:效率的最大化、效益的最优化。是的,要实现高效堂,我们要事半功倍,同时也要让学生喜欢。这离不开高效堂的特点:以学生为中心,以快乐为根本。这要求我们的堂要变化,就如同招商银行的服务宗旨——为你而变,教育也是要因学生而改变。教育应以学生为中心,以学生的思维发展为目标,通过快乐的学****完成。
对于高效堂,这几年都在变化,但宗旨不变,那就是发展思维。泰洛齐教授指出:教育的主要任务不是积累知识,而是发展思维!知识日新月异都在不断更新,但是学生要适应时代潮流,那就得将思维拓展开,这需要我们教师在平时的数学教学中侧重注重思维能力的培养。让学生在学****中,通过以知识为载体,锻炼间接思维,在不断的比较、追问、思考中发展思维。以不变应万变。
三、正确赞赏引发内驱动力
20xx年12月18日,聆听了自xxxx小学的原校长连尝校长作的《自主、合作、探索——案例分享》专题讲座。连校长轻声细语的讲话声、眼里有学生的信念、弯下腰与学生对话的理念让我感受到成为一名合格教师是如此的简单。
首先,连校长以“奖励与惩罚一样有害,都会使学生变得被
动”为论点,引发全体教师进行辩证思考同意与否。大部分教师都从学生的内在需求考虑,认为此论点的正确性。是的,奖励与惩罚只是外在强加的措施,并不是学生内在需求,让学生被奖励、被惩罚,真的是很被动的一种学****br/>其次,教师们结合平时教学经验提出对“如何进行正确赞赏”的疑惑,连校长以自身