文档介绍：第一单元第一节地球的宇宙环境(学案)
【学****目标】
,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
,了解太阳的基本状况,理解太阳对地球的影响。
【重点难点】
天体系统及其层次;地球上出现生命的原因。
【知识整合】(此处应该让学生形成本节的知识结构,注重知识的系统性)
,它是由一些______组成的,其中,______和______是最基本的天体。距离地球最近的天然卫星是______,距离地球最近的恒星是______。
,天体之间相互吸引相互绕转形成__________________。
、______条件下发生的______反应,太阳______对地球意义重大。
,其中,太阳黑子发生在______层,其周期平均为______;耀斑发生在______层。______和______是太阳活动的主要标志。
、地球磁场和地球大气状况均有影响,往往会产生______、极光等现象,并引起电离层扰动,影响______通信,还会加剧气候的异常。
,其特殊性在于它是唯一存在______的天体。在太阳系中,地球所处______比较安全;地球所处的______条件比较稳定;______距离适中,产生了适宜的温度条件;地球的______与______适中,形成了包围地球的______;此外地球______和______周期适中;这一切都有利于生命存在和发展。
【问题链接】
?(课堂中简单的回答是不是等一类的问题起不到问题的意义)
,此说法对吗?为什么?
?总星系与我们目前所说的宇宙是什么关系?
?
?
。
2、3、6三题可否合并?
【合作探究】
甲:太阳辐射对地球的影响都是有利的,太阳活动对地球的影响都是不利的。
乙:你的观点比较片面,太阳辐射也有不利的影响,太阳活动也会产生有利的影响。
请围绕两位同学的话题,交流自己的看法。
,它应具有什么样的条件?(可否利用UFO或关于外星人一类的话题复****生命的条件?)
【基础过关】
一、选择题:
……………………………………………………………( )
…………………………………………………………………( )
①地球②河外星系③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
,由小到大排列顺序正确的是…………………………………( )
→银河系→地月系→总星系
→河外星系→太阳系→总星系
→银河系→总星系→河外星系
→太阳系→银河系→总星系
………………