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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷
考生姓名:考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间:2013/6/29 10:39:51 考试成绩:76分(合格分数:60分)
说明:
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题()
,职业道德是基点,创新能力建设是核心。( )
正确
错误
正确
错误
。
正确
错误
,即互相服务的关系,每个人既是服务主体,又是服务客体。
正确
错误
,而具体内容是不断发展变化的。社会在进步,经济在发展,财经工作各阶层在不断地发展和进步,与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以,不能用静止不变的观点去研究它。( )
正确
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错误
,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的首要规范。( )
正确
错误
,并从教师的教育教学劳动中表现出来。( )
正确
错误
。(改选正确)
正确
错误
,而具体内容是不断发展变化的。社会在进步,经济在发展,财经工作各阶层在不断地发展和进步,与财经工作密切相连的财经职业道德也随着变化发展。所以,不能用静止不变的观点去研究它。改选错误
正确
错误
正确
错误
,是职业道德所倡导的首要规范。爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。
正确
错误
、知识构成、行为习惯等,其道德素质的高低决定了职业道德修养的高低,也决定了自律意识培养的难易程度
正确
错误
,也是劳动成果的体现者
正确
错误
,也是一种结果。
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
错误
正确
错误
,我国科技对经济的贡献率约为40%以上改选正确
正确
错误
。
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
,彰显树立社会主义荣辱观的( )
A、一般性
B、过渡性
C、紧迫性
D、可行性
( )
A、横向思维
B、纵向思维
C、理性思维
D、定性思维
( )
A、在于知识的数量
B、更重要在于知识的组织结构
C、在于知识的深度和宽度
D、不在乎已有知识和成果
( )改选C
A、拓展市场窨或开辟新市场的创新活动
B、营销创新
C、市场管理创新
D、市场创新
,他妥当的做法应是( )
A、对患者绝对保密
B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C、将诊断书直接交给患者本人
D、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情
( )的总和以及与此相应的行动
A、自然精神
B、职业精神
C、行为规范
D、政治立场
,一切创新实际上归结于( )的创新
A、生产工具
B、制度
C、人
D、组织
28.( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准
A、热爱学生,诲人不倦
B、忠于人民的教育事业
C、言传身教、为人师表
D、团结互助,协同施教
、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( )
A、时间意义上的新
B、地理意义上的新
C、知识产权意义上的新
D、观念意义上的新
( )
A、医生与护士
B、医务人员与社会
C、医务人员与后勤人员
D、医技与医技
( )
A、强迫病人接受某种治疗
B、医务人员专业知识低下
C、拖拉或拒绝对病人的抢救
D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时