三年级语文下册教案（语文A版）.docx

文档介绍：三年级语文下册教案(语文A版)
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教学目标:
,会写8个字。参照“我的词语库”自主积累词语。
,背诵课文。
,激发热爱大自然的感情。
教学重点:
识字、写字,朗读诗歌。
教学难点:
读懂诗歌,联系生活畅想、感受美景。
教学准备:
老师准备轻音乐、组织学生户外观察春天
学生准备搜集有关春天的古诗
教学课时:
2课时
教学步骤:
第一课时
一、导入新课
:
小朋友,刚才我们一起到外面观察了春天,你发现了大自然的哪些变化?
小组讨论,然后指名说话,全班交流。
:初春
学生齐读课题。
二、指导自学:
,自学,出示自学要求:
①请试着读读诗歌。标出不认识的字。
②用自己喜欢的方式识字。
。
三、检查自学情况,解决困难,随机巩固识字:
,指名认读。
2.“开火车”游戏,巩固识字。
,指名分节朗读课文,互评。
,学生评价。
四、学****写字。
:
痒拱抛贴优蛙晃袖
。
。你有什么好的写字建议吗?
“抛”字,注意结构。
,在田字格中写两个。
。
五、小结:
今天这节课你有哪些收获?想给自己留什么作业呢?
第二课时
一、复****导入
。
。
二、朗读感悟诗歌,积累词语。
。出示自学要求:
请你轻轻地读课文
想想你读