文档介绍：认识是出发点,责任是纽带,技能是关键,发展是落脚点
——“深入学习实践科学发展观”有感
科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。一个国家坚持什么样的发展观决定了它以后能否繁荣昌盛,一个企业坚持什么样的发展观决定了它以后能否生存发展。
作为企业的基层管理者,不仅是“领下”的直接责任人,更重要的是“通上”的代表。在从严要求自己的同时,应加强自身的学习,不断提高思想认识;在工作中要争做学习科学发展观的自觉实践者、忠实执行者和积极促进者;把握内涵,掌握精髓。这样,学习就会有新的收获,认识就会有新的跃升,实践就会有新的标准,也才能理顺“为谁发展、为何发展、何为发展,如何发展。
努力学习和实践科学发展观,在学习实践科学发展观的时候,我们不能只停留在“学”的层面,更重要的是实践,而应该尊从本单位的实际,立足岗位,充分发挥广大职工的积极性和主动性,强化发展认识,创新学习理念,把科学发展观紧密的和我矿形势结合起来,以责任做纽带,在工作中通过让员工练技能、比操作,做到企业单位有和谐,安全生产出成绩,积极引导和督促员工学习实践科学发展观。
以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,在科学发展观的学习实践中应该以广大职工为落脚点,在思想上与广大职工做好积极有效的沟通,带领和引导职工正确认识企业效益的好坏与自身利益的直接关系,强调自身的岗位责任与企业效益的联系;在行动上要带头做好践行者,在自己的岗位上认真履职,进而以一带全,以点带面,影响和带领广大职工积极投身到企业的发展建设中去。
科学发展观揭示了发展的本质和内涵,是指导我们认识发展的根本观点。科学发展观强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。在带领广大职工学习实践科学发展观的过程中,应该更加注重把科学发展与技能培养很好的结合起来,就选厂而言,发展的根本是提高各岗位工种的技术技能,目的就是提高选矿经济技术指标,所以在学习实践科学发展观的同时,应该注重加强技术革新、科技攻关和小改小革等工作。
在科学发展的今天,我们要坚持从认识上做引导,工作中重责任,岗位中提技能,结合本单位自身的实际,充分发挥员工的主观能动性,正确引导广大职工的认识感和认知感,加强对职工责任心教育和岗位技能的培训,使职工的岗位操作技能得到不断的提高和改进。才能更好、更快的发展。为企业单位的科学发展做出更大的贡献。
2009年4月16日碰妆禾萎察巷蹲慨丝沮絮纤酬叮散扰宽衍棕著赁燃批蕴万耀峡