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人教版高中历史必修3宋明理学.pptx

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人教版高中历史必修3宋明理学.pptx

上传人:wz_198613 2018/12/3 文件大小:341 KB

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文档介绍

文档介绍:一、魏晋隋唐时期儒学的发展
1、魏晋南北朝时期——吸收佛教、道教精华,有新发展(玄学)
佛教的传入和兴盛
西汉末年,佛教通过丝绸之路由中亚传入中国。东汉明帝派使臣到西域求佛法,请来两位高僧,还用白马驮来佛经。
魏晋南北朝时期,佛教盛行。
隋唐时期,佛教渐趋中国化。
一、魏晋隋唐时期儒学的发展
1、魏晋南北朝时期——吸收佛教、道教精华,有新发展(理学)
道家的兴起和演变:
东汉时,民间浒的神仙方术与道家学说相结合,形成了道教。
魏晋南北朝时期,道教经过改造,教义逐渐丰富,成为为统治者服务的宗教。
唐朝皇帝奉老子为祖先,道教的地位很高
“学思之窗”
说一说,为什么少数民族统治者也提倡儒学?
①儒学首先是一种行为哲学,维护社会生活的秩序化,迎合了少数民族社会的需要。
②儒学对统治阶级是一种进行思想控制的工具;对士人知识分子、社会精英是人生信条,又是借之参与政治的手段,受到少数民族统治者的欢迎。
③魏晋南北朝时期,我国处于战乱、动荡和民族大迁徙、大融合时期,人民渴望过上和平、安定的生活,而儒学强调的是“仁”,顺应了历史的潮流,容易被人民所接受,有利于少数民族的统治。
④儒学比佛教、道教传播的更广,影响更大,少数民族的统治阶级也认识到儒学是最好的统治人民的一种精神工具。
2、隋唐时期——进入一个更辉煌的时期,“三教合一”
据记载:唐代大诗人李白曾隐居深山一心炼丹;号称“诗佛”的王维亦官亦隐;白居易既学炼丹又虔诚礼佛,柳宗元、刘禹锡还公开宣扬自己“援佛入儒”的思想历程。
2、隋唐时期——进入一个更辉煌的时期,“三教合一”
唐太宗尊孔子为“先圣”“宣父”,大兴国学。
官方注解的儒家经典标注读本《五经正义》问世。
在国学里研****儒学的人,不仅有汉族子弟,还有不少少数民族的王公子弟,以及东南亚一些国家的留学人员。
二、宋朝的程朱理学
思考:
什么是理学?北宋二程的理学思想是什么?南宋朱熹的理学思想是什么?
1、理学:
宋代出现的新的儒学体系,是儒、道、佛三家融合的产物。儒学从佛、道之中汲取了有益的内容,完成了更为理论化、思辩化的过程,成为新兴的儒学。所谓的“理”,既是指自然的普遍法则,也是指人类社会的当然原则。
“理学”——“理学”一词,早在宋代就被用来概括当时的儒学。朱熹和二程都说过“理”。程颢曾说过:“吾学虽有所受,‘天理’二字却是自家体贴出来。”“理”因此成为二程哲学的核心,宋明理学也就从此得名。二程兄弟所谓的“理”,既是指自然的普遍法则,也是指人类社会的当然原则,它适用于自然、社会和一切具体事物。这就把儒家传统的“天人合一”思想,用“天人一理”的形式表达了出来,中国上古哲学中“天”所具有的本体地位,现在开始用“理”来代替了,这是二程对中国哲学的一大贡献。
程颐
北宋思想家,理学创立者之一。
朱熹
理学集大成者
程颢
北宋思想家,理学创立者之一。
2、宋朝时期的儒家代表人物: