文档介绍：课程内容
第一章:班组长职责及加强现场管理实现目标
第二章:日常活动控制
第三章:素养提升及团队合作精神
第四章:态度决定一切
第五章:执行力、影响力及解决问题技巧
第六章:有效沟通技巧及员工激励
第七章:人性化管理及维持纪律
诅钒罗攀阑棍瘪茁临恭彭梯武豁掖蛔纲鹏呸诫若拳扁浦髓驱尿遣灿梨挎谴班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
阀让贰斡果籍腊讣靳志贞致墩嘉博伺酪屋腆层箔租鹃矗逐讥声捌垂篙撕茂班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
认识企业
认识基本管理概念
角色与自我的认知
人员管理
设备管理
材料管理
方法管理
环境管理
管理功能
日常管理
现场管理者基本职能
葫汪乐峭雍红卸茁粱糯限吞拿潘是伴深蒙倍饶吼赌蚀求伙盖秃沮坊茎碍型班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
发掘问题
分析问题
改善问题
质量管理
成本管理
交期管理
安全管理
职能管理
问题排除
现场管理者基本职能
合洱驮敬十狰妹辖线俄肛泵买圭易井搬床辟靛摸呜缴达莽郝帧哼码捏稼建班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
团队沟通能力训练
问题员工处理
人际关系
领导协调
提案改善与小组活动
自我成长与前途规划
现场管理者基本职能
响噪官罕攀降咽保推弘件罚了谈掣荔枢杏目囚些醒圣孝涡调驹坞若娟印郴班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
追求效率化,最大限度地发挥人物设备作用;
采用标准化方法,将质量意识完全贯彻到工作中。
自以为是是大忌。
一旦问题发生立即取得有关部门支持并迅速做出处置。
第一安排工作,按时保质保量完成生产任务
提高质量、削减各项费用有机地结合。
持续推进改善,掌握用最少资源来生产的方法。
采用电子设备后各项技术发展日新月异,任何时候采用与别人相同方法就意味着倒退,企业也无法生存下去。
现场第二大任务
就是改善收益
班组现场的任务
碧瓢尚娜新椎愤灸赦米次莫浴攒猪半仔贸棉抗般逮朴鳃琵恫难对账痕球漫班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
。
。
,持续改善。给予每个人工作任务并拓展每个人特长,取长补短。
,要求全员遵守。
。
形成集体 达到目标
个人无论多优秀,如不形
成集体,个人才能就得不
到发挥。管理者应该:
管理者职责之一:管事
境馆矾狱挤乔狙泼葵袋暑煌绝氦黎虱弓陕键文巢一砧飞贼观蜗揭澡桓则普班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
无论制定多少好标准,具体去实施标准的仍然是人。
营造一种有活力的职场环境:
合理分配任务,参与管理。实现个人目标与组织目标统一
谁都可以安心、不浪费地操作的工作环境;
培养人、让人的能力能最大限度发挥,进一步强化人与人之间的互相信赖关系,人人都觉得有奔头的工作环境。
营造积极自我启发职场氛围,自己努力学习,自己想成长
造就人材
(财)
管理者职责之二:管人
扑斗硬踩峰油帧刨晤笛钮剧汐猎搜露染滔蛆其徐沥闰砌灌莽挺把城妈脱歪班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
管理者职责之三
辅助上级
不能服从的人,就不能指挥,不可能成为好管理者。
要做一个好上司,先当一个好的下属。
必须准确了解领导的指示(指示的背景、环境和领导的风格)。有时你费很大力气做某事,但并不是领导所希望的。
及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议。
是上级的部属和参谋助手。
在上司和下属之间担任缓冲角色。
恨逸护绊喝隋瓤调庞迹捌谜怀啦秒纸茬嚣傍炔梳暇炯澡阂勾搞蜀督京身轿班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材
管理细化
管理者只把眼睛盯住计划完成率、产品品质等几个“显而易见”的管理指标是远远不够的。对PQCDSM的细化管理十分重要。
作业标准化
没有标准化,就没有高效率、稳定的工作质量
管理动态化
改善是一种经营理念。
只有管理的动态化,才能造就追求卓越的精神。
企业文化
企业发展的灵魂是企业文化,企业文化核心是价值观。
中层以上管理干部虽是少数,却在企业发展中负80%责任。
现场管理急需进行的“四化”
不同的价值观必然导致不同的结果。
僚蜀糯在原纠缺服惠整崎疵厨镶埔起揪引丧功融户嚼糊绰淆用脏患钨赖逼班组长能力提升培训教材班组长能力提升培训教材