文档介绍：开展纪律作风整顿活动
实施方案
韩岔中学
2017年03月10日
韩岔中学开展纪律作风专项整顿活动实施方案
为贯彻落实中共榆林市教育局委员会、榆林市教育局关于在全市教育系统《开展纪律作风整顿活动实施方案》的通知精神,进一步严肃工作纪律,整顿工作作风,规范我校教师职业道德行为,切实加强教师理论素养,不断提高全校广大教师为人师表、教书育人的积极性和主动性,以打造“一流的校风、教风、学风”为抓手,教育广大干部教师思想统一到学校内涵发展上来,进一步形成抓管理、提质量的合力,做人民满意教师,创人民满意学校,办人民满意教育,现结合我校实际,特制定《韩岔中学开展纪律作风整顿活动实施方案》
一、指导思想
以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习“两学一做”为基础,以贯彻落实省委“三项机制”为保障,全面贯彻榆林市教育局关于改进工作作风的有关规定,强化纪律意识、责任意识、服务意识和效能意识,认真整顿我校广大教职工的纪律作风,整风肃纪,建章立制,以严明的工作纪律、热情的工作态度、务实的工作作风,全面促进我校教育质量的提升,努力办好让人民满意的教育。
二、领导机构
组长:侯雄东
副组长:刘旺东侯喜军
成员:其余全体教职工
三、目标任务
通过集中开展纪律作风整顿活动,进一步促进我校领导干部和广大教职员工提高政治素质、增强纪律观念、增强法制意识、改进工作作风,切实提升服务广大师生服务家长、服务社会的能力和水平,使人民群众对教育系统工作作风的满意度有新的提高。
1、以干部责任意识为重点,开展纪律作风整顿活动。
开展学习、交流、查摆、整改活动。结合学校管理干部思想工作实际及教育教学现状,在干部中开展有针对性的教育活动。集中学习《规划纲要》、职业道德规范、管理知识及先进经验,组织交流培训活动,开展评议查摆活动,深刻分析思想、工作及行为表现,分析学校管理现状和教育教学质量现状,认真开展管理干部评议,人人进行自查自纠,强化五个意识(责任意识、进取意识、大局意识、角色意识、服务意识),实现五个提升(思想境界、办学理念、业务能力、管理水平、班子凝聚力和战斗力)。
根据座谈会、民意测评中发现的问题,制订整改方案,改进学校工作。同时,树立典型,评选群众最满意的教师和管理干部。
2、着力解决纪律作风方面存在的突出问题。
一是歧视、侮辱后进生,体罚和变相体罚学生;二是搞有偿家教,违规补课和变着法子向学生乱收费;三是向学生推销教辅资料,索要或接收学生、家长财务;四是语言不规范,举止不文明、热衷于打牌搓麻将等赌博问题;五是敬业精神不强,工作马虎,拖拖拉拉,敷衍了事,听不进批评,甚至搬弄是非、无中生有,影响学校正常的工作秩序;六是严重败坏教师形象和声誉的失德行为,甚至违法行为;七是个别人对纪律作风方面存在的问题熟视无睹,听之任之,不加管理的问题。
四、活动内容
(一)严肃工作纪律,着力整顿“慵”“懒”“散”
1、责任感不强,对岗位责任制、首问负责制、一次告知制、服务承诺制、限时办结制不落实或执行不到位,行政效能低下,不作为、慢作为、缓作为,工作拖拉,经常受到群众投诉、举报;
2、工作不主动,推诿扯皮,见困难就推、见问题就推,见矛盾就回避;
3、纪律松散,上班迟到早退,在编不在岗,在岗在职不尽责,工作时间随意脱岗,教师无故