文档介绍：【实训目的和要求】
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【仪器设备】
白粉、皮尺、三角尺、量角器、秒表、照相机或摄象机、评价表、笔。
【实训步骤】
临床步态分析一般采用目测分析和定量分析两种方法。
目测分析
(1)了解病史:患者既往的损伤、疾病以及手术史,对于判断步态有重要参考价值。
(2)体检:检查肌力、肌张力、关节活动范围等,尤其要注意神经系统和骨骼肌系统的检查,有助于分析步态障碍的原因。
(3)步态观察:观察内容如下。
①患者的站立姿势
②步态的总体状况包括步行节奏、对称性、流畅性、身体重心的偏移、躯干的倾向、上肢摆动、患者神态表情及辅助器具(矫形器、助行器、假肢)的使用等。
③侧面观察步态包括识别步行周期的时相与分期、观察关节运动情况两个方面。识别步行周期的时相与分期及其特点,如站立相中,足首次着地及方式、全足底着地、站立中期、足跟离地以及足尖离地;摆动相中,摆动初期、摆动中期以及摆动末期。各个阶段是否存在异常。观察关节运动情况,如观察骨盆、髋、膝、踝及足趾关节角度在步行周期中不同阶段的变化是否存在异常。
④正面观察步态,主要观察髋关节内收、外展和内旋、外旋,骨盆运动及身体重心的变化等。
⑤填写步态观察分析表。此表是由美国加利福尼亚RLA医学中心设计提出,它为临床治疗人员提供了系统观察步态的手段。该评价表中包含了48种常见的异常表现,如足趾拖地,踝关节过度跖屈或屈曲,踝或膝关节内、外翻,髋关节抬高,躯干侧弯等。遵循评价表所提示的内容,评定者能够系统地对患者每一个关节或部位,即踝、膝、髋、骨盆及躯干等在步行周期的各个分期中的表现进行逐一分析。该表横列为步行周期分期;纵列按躯干、骨盆、髋、膝、踝及足趾的顺序将48种异常表现依次列出。表中涂黑的格子表示与该步行分期相对应的关节运动情况可以省略而无须观察;空白格和浅灰色格子则表示要对这一时间里是否存在某种异常运动进行观察和记录。在有异常存在的格中打“√”。如为双侧运动则用“左”或者“右”表示。空白格表示最需要重点观察的情况。
(4)结果判定:按结果判定步骤可分为三个时期。
步行周期:人行走时,从一侧足跟着地起到该侧足跟再次着地为止所用的时间被称为一个步行周期。在一个步行周期中,每一侧下肢都要经历一个与地面接触并负重的站立相及离地腾空向前挪动的迈步相。正常人的站立相约占整个步行周期的60%~65%,迈步相占35%~40%。单侧下肢站立时称“单支撑期”,双侧下肢同时站立时称为“双支撑期”。
站立相分期:除了将每一步行周期分为站立相和迈步相外,每个时相又根据经历过程细分为若干个时期。
足跟着地:又称首次着地,指足跟接触地面的瞬间,站立相得起始点。
全足底着地:又称承重反应期,指足跟着地后脚掌随即着地的瞬间,约发生在步行周期的15%时,是重心由足跟向全足转移的过程。
站立中期:躯干位于支撑腿正上方,大约发生在不行周期的40%。是步行周期中唯一单腿支撑全身体重的时期。
足跟离地:于站立末期,支撑腿足跟离地的瞬间。
足趾离地:又称摆动前期,支撑腿足跟离地后足趾离地前的时间。
摆动相分期:可分为初、中、末三期。
摆动初期:从足趾离地起到大腿向前摆动至身体的正下方,此时该腿膝关节达到最大屈曲。
摆动中期:从膝关