文档介绍：学****中华人民共和国义务教育法》心得体会
《中华人民共和国义务教育法》的实施,我们在着力提高教育教学质量的同时,更要加强思想道德建设。新《义务教育法》还对教师提出了以下要求教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学****之余,仅靠着自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,终于明确身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。由于现在的教育评估机制,仍以应试成绩为核心,只注重学生的智育发展,我们常会因学生的家庭背景、特别是智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,很难公正合理地对待每一个学生。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学****观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。
将学****与反思相结合,让我深刻地认识到学校教育需要的教师必须具有高尚的道德品质,旨在面对上述的此类学生更要努力调整自己的心态,保持自己的心理品质的健康。同时,我们要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
通过学****我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
本学期,我们在学校领导的带领下学****了新《义务教育法》。通过学****我们更进一步明确了它的涵义和精神,从而有了一个全新、正确而深刻的诠释。
新《义务教育法》的颁布和施行,对于保障少年儿童接受义务教育的权利,提高全民族的素质,实施科教兴国、人才强国的战略,对于落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,而形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。
国家法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育的投入、提高义务教育的质量、推进义务教育的均衡发展等方面的问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。在构建和谐社会中提升了对弱势群体的法律保障,能让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党和国家对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了党中央和国务院对构建和谐社会和以人为本的理念,让我们教