文档介绍：,对于班级日常工作中的疏忽不推脱,勇于承担责任;,有强烈的求学精神;,宽于待人,但是原则问题上不能让步;,能够起到带头作用,能给班上的学生树立一个榜样,如语言文明等;,但也不可太随意;,以积极的态度去解决,给后面的学生树立信心;,发现有异常情况的应及时对其进行思想工作;,但是同时也要有自己的主见,不能只会拍马屁...,热爱生命,富有爱心;(就是不要仗势欺人...)……一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。工作积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动起模范带头作用。二、模范遵守《中学生守则》及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。三、讲文明,有礼貌,讲团结,有爱心。四、学****勤奋,刻苦努力,成绩优秀。五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好****惯,达到国家体育锻炼标准。赞同0我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学****上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。该同学思想上积极要求上进;学****勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。从智力角度看学****基础差,读书效果差,学****态度不端正有的学生思想纯正、品德优良,但学****成绩却长期处于班级和年级的尾部;有的学生学****成绩不错,但在思想品德行为规范方面却很有欠缺,屡犯校纪校规,惹事生非,凭脑袋聪明,学****成绩本不算差,但玩心极重,自由散漫,极想表现自己,遵守行为规范差,经常是“大错不犯,小错不断”。有的学生则思想品德和学****成绩皆不错,但身体却奇差,稍有不慎,便增添不少麻烦;还有的学生身体挺棒,品德和学****成绩都很差,所谓“双差生”,当然这样的学生是极少数,也应是教师工作的重点。认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终,认真负责。能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。热心班集体工作协助老师完成班务工作。对班集体工作很关心。你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学****的榜样。你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,