文档介绍：引言
在我的生活里,做事常常或优柔寡断,或做事半途而废。这是为什么呢?我时常反问自己,是因为我没有目标吗?不是。我的大学目标早已在我得知自己高考成绩后就已确立。但为什么我会产生这种现象?经过测评后,我明白了:我的目标只不过是一个美丽的愿望。真正的目标是要明确,具体的,是可衡量的,目标要与行动一致。同时目标具有现实性,时间性和挑战性。职业生涯规划能使我更客观地认识自我,从而进行职业定位。
自我分析
话说条条大路通罗马,但适合自己的,才是最好的。一个人要成才,首先要选择一条适合自己发展的职业通路,这就得先弄清我想做什么,适合做什么,能做什么。
职业兴趣
我是个比较细腻的人,喜欢从事教育、医学等工作,使人的能力和性格得到最优的组合和发展,明确自己的人生与职业发展方向,自己设计大学生涯和职业生涯,做自己真正的主人。
我的职业兴趣类型顺序为:
类型名称
得分
类型解释
实际型
8分
做事踏实,为人安分,不擅长社交
艺术型
7分
思维活跃,创造力丰富,感情丰富
社会型
6分
为人热情,擅长于人沟通,人际关系佳
常规型
5分
忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序
研究型
4分
思维缜密,擅长分析,倾向于创新
管理型
3分
乐观主动,好发表意见,有管理才能
我的分析:我比较喜欢跟人打交道,感情丰富,做事踏实。
职业技能
测评得出结果:
能力类型
得分
基本智能
8分
言语能力
6分
数理能力
7分
推理能力
7分
人文素质
9分
信息分析能力
7分
我的分析:我的基本智能和人文素质比较强说明我言语能力等其他几个方面的能力还很弱,需要在以后的学****生活中加强锻炼。
职业价值观
自我实现取向
自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例,一心一意追求个性、探索真理,对收入、地位乃至他人全然不顾,喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战。
自我实现取向者在工作中:
优势
劣势
重视他人感受与价值
可能不够客观
做事目标明确
对自身利益考虑不够
有强烈的发展、提升意识
有时过于敏感
我的分析:我乐于助人,做事不计较报酬、回报,而更在意自己是否有效地给他人提供了帮助。
个人特性
生理条件
健康状况:不错
身体素质:还行
心理条件
性格:随和,有明显的双重性格,在生人面前不擅长言语,在朋友面前挺能说的。
价值观:喜欢替他人着想并以帮助别人
兴趣特长:喜欢书法,弹奏乐器
别人眼中的我
对象
优点
不足
老师
做事比较踏实,会为他人着想
比较内向,言语能力较弱
父母
在家乖巧,懂事
自我管理能力差
朋友
做事细腻
不太善于表达
测评得出结果:
综合特质:没有野心,容易接纳他人、配合团队,易满足自己的兴趣。
能力优势:注重团队精神,做事严谨认真、细致。
基本描述:A、喜欢独处,具有双重性格;有责任心,做事很专注。
B、做事含蓄,为人善良,时常替别人着想不善于表达自己的情感。
存在的缺点:A、比较追求完美,做事比较固执,所以时常显现的没有远见。
B、做事还比较地喜欢钻牛角尖,太关注细节。喜欢固有的模式理问题。
C、非常关注别人对我的看法,很敏感,在乎别人对我的评价。
总结
与职业兴趣相适应的职业特征
比较适