文档介绍：光荣的少先队员
——六(2)主题队会
杨海娟
活动目标:
通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少
先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国
之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革
命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂
的明天而时刻准备着!
活动准备:录象、磁带、学生准备一技之长。
活动过程:
—、少先队仪式
二、宣布队会开始
贺雨田:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领
巾在胸前飘舞。
刘顺德:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:
准备着,为共产主义事业而奋斗。(齐说)
贺雨田:六(一)中队“飘舞的红领巾”主题队会
现在开始。
刘顺德:伙伴们,1999年的十月十三号是什么日子?那天我们戴上了红领巾。对,大家都不会忘记那一天,我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头
——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。(边说边放录象)
贺雨田:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。
刘顺德:是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。在这样的生活中,我们了解到丁中国少先队光荣的历史。
[表演]:配乐朗诵《光荣的少先队》。
贺雨田:伙伴们,听了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知识呢?下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋”。
[知识竞赛]:
以小组为单位,听清题目,说开始才能亮牌,违反者扣十分。
刘顺德:今天的比赛,xx组赛绩优异,让我们再次以热烈的
掌声表示祝贺。光荣的队史,是我们的骄傲!
贺雨田:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣。
刘顺德:在这里,我们认识了张锦辉。
贺雨田:在这里,我们认识了王二小。
合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的
自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。
[学生介绍]
学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学****天天向上。”
学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词:“好好学****天天向上”
学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”
学生4:邓小平爷爷题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
主持人张婷、边贵明上台:建国以来,在伟人的号召下,在辅导员教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:
张婷:刘文学。
边贵明:张高谦。
张婷:何运刚。
边贵明:龙梅和玉荣。
合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!听:
[表演]:三句半