文档介绍：欢迎您尊敬的家长
为了我们共同的目标
沟通、理解、合作
首先感谢您在百忙之中抽空来参加座谈会,孩子的教育是我们共同关注的话题.
尊敬的各位家长:
亲爱的家长:
当一个稚嫩的生命诞生时,他(她)给作父母的您带来了多少喜悦与企盼。随着孩子的长大、上学、读书,孩子的成绩成了许多家庭的晴雨表,您的心也随着孩子的成功而喜悦,随着孩子的不尽人意而沮丧。然而,您是否知道教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子应具备什么样的素质才能适应社会发展的需要?
这一时期的孩子生理逐渐趋向成熟,大部分已进入青春期,自我意识在增强,开始要自由,不受约束,嫌唠叨,爱虚荣,脾气暴躁,不愿与家长沟通。不太信任父母,却容易受朋友影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界影响缺乏识别能力,容易在感情上出现困惑,有的还会出现吸烟、喝酒、进酒吧、与社会上青年交往等不良现象。另外,这一时期的孩子易反叛,原因很简单:他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我独立了。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
您了解自己的孩子吗?
心理方面分析:
这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,有发生早恋的倾向,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导,尤其是网络的影响。
学习情况分析
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,抄作业、赶作业现象普遍;上课学习效率低下,学习状态不佳,课后作业没有弄明白。在家的表现如:回家不能及时认真地完成作业,看电视、玩手机、玩游戏;周末或放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强,不主动做家务等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每天回家后的学习,尤其关注放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。
谁都不能说家长关注孩子的学习成绩不对,但如何看待学习成绩,如何看待孩子成长中的基本素质,如何评价孩子,用什么样的标准去评价自己的孩子,这不只是一个评价的问题,因为您对孩子的评价会影响您对孩子的态度,也会左右孩子的发展。这一切应是我们作为现代家长必须重视的问题。
试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?
当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。