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关于家园的演讲稿.docx

上传人:mkjafow 2019/1/6 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:关于家园的演讲稿
篇一:美丽中国美好家园演讲稿
美丽中国美好家园演讲稿
敬爱的老师、同学们
东方有***——中国。为何被这样称呼?源于他的地大物博、生机盎然、经济强盛。那片土地上生活着十三亿人民,拥有着五十六个民族文化。这样一个庞大的民族拥有自己的精神品格,何不能称为***?
每次看到祖国今日的强盛,就自然地想起那几段曲折的历史,鸦片战争,日军侵华战争无疑给中国的历史涂上了沉重的一笔。中国经历了太多的改朝换代,繁华过,衰败过,却不曾想过由于自我的衰败差点将一个民族推向毁灭。那些大大小小的侵华战争是我们民族的屈辱。但也用了无比巨大的代价换取了***的苏醒。经历了这些波澜,中国意识到了只有自我强大才有世界上的权利。放在那个年代谁会说中国是一条沉睡的龙呢?只有嘲笑他是一个脆弱的纸老虎。
“为中华之崛起而读书。”周恩来在几时发出如此慷慨激昂的感叹。在中国步入建设的那一刻,做出贡献的是那些辛苦的劳动者,与智慧的科研者。何为爱国?这就是爱国。不必辱骂侵略者,也不必与其他民族刀剑相向。用要从自身做好,用知识武装自己,将来投入到为祖国的建设之中去就已经是为祖国效力了。
所以想要建设出美丽的中国,美好的家园,靠的是我们每个人的力量。
国民素质是非常重要的。他体现出我们民族的修养。一个美丽的中国不光在于华丽无比的名胜,更要有品行高雅的游客去保持。一块
口香糖粘在了地上,丢的却是整个民族的脸面。保持我们家园的干净整洁也是美丽的必要条件。
一个美丽的中国,一个美好的家园,从我们自身做起,从每个人做起。
篇二:家园共育发言稿
家园共育发言稿
《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出:“社会学****是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”
有位名人曾说过“家长是孩子的第一位老师。”可见家长在教育中的地位是多么的重要,对于孩子成长过程中的影响有多大想要培养孩子完善的品格,家长就一定要走到孩子的内心世界,真正的用心去了解孩子,尊重孩子,才能得到孩子的信任更全面的认识自己的孩子,也才能更好的教育自己的孩子。
一、转变以往旧观念,配合老师的工作
幼儿教育是一项很全面很繁琐的工程,它的成功注定这个孩子的未来。有教育者研究:孩子在0-6岁所学到的一切将有可能影响孩子的一生,由此可见幼儿教育是多么的重要,所以不管是老师还是家长都应该重视孩子的学前教育。
1、有些家长对幼儿期家庭教育的重要性缺乏认识,认为将孩子送到学校就觉得他终于清闲了,出了什么事情就是老师的责任了,跟自己没有关系了。对孩子身上存在的问题不闻不问,甚至不了解自己的孩子处于什么样的发展水平,孩子需要什么。
2、大部分家长对孩子的教育上存在着重知识技能(只重视孩子的身体健康与智力发展),忽视孩子的心理需要、良好的性格和品德、行为****惯的培养。
3、绝大部分家长对孩子过分溺爱娇纵,过度保护,样样事情包办代替等等,个个都是“小皇帝”、“小公主”。现在上大班了,多数孩子已经会自己穿鞋子、穿衣服了;可还有部分孩子,到现在还是个生活上的低能儿。有些孩子还将家里的一些坏****惯带进幼儿园,两手一伸等着老师来帮忙,两嘴一张等着老师来喂,这种“饭来张口,衣来伸手”的****惯,对孩子能力的发展十分不利。
有上述现象的孩子家长实在要反省一下了,这难道不是家长的责任吗?这个时候家长应该积极地跟学校老师配合,了解孩子在学校的情况,在家鼓励孩子发
扬他的的优点,和老师一起探讨如何弥补孩子的缺点,让孩子在老师和家长的正确引导下一步步的健康成长。
二、共同营造良好的环境
幼儿从不同的家庭来到幼儿园,面对新的环境,在心理上会有一定的压力。特别对于现在的孩子,大多数是独生子女,在家中是一家人围着转的核心人物,但到了幼儿园他就要考虑别的同伴的喜好与意见,独生子女的增多导致孩子们的同伴也越来越少,这种现象也导致他们在人际关系中无所适从,正如我国心理学家丁瓒教授所说:“人类的心理教育最重要的就是对人际交往的适应,所以,人类的心理病态主要是由于人际关系而来的。”良好的环境少不了幼儿园、家庭的共同努力。幼儿原始生态环境中学前教育系统的支柱,对学前儿童的教育起着导向作用。家庭是幼儿生存和发展的社会组织,家庭环境的教育功能会影响儿童的健康发展。因此要向孩子健康发展,除了老师的努力以外家长也需要努力。
三、共同创造爱的氛围
爱是拉近人与人之间的一条链带、爱是构建社会文明的支柱,同样,孩子更需要我们用心去爱他们,孩子的健康成长离不开身边每一位亲人的关爱。实践证明,一个充分受到***有理智的爱的孩子,总是充满自信、朝气蓬勃、积极向上的;反之,被***厌弃的孩子则常常自暴自弃,形成自卑、逆反的心理。由此看来,我们要懂得一些向幼儿