文档介绍：国学文化发言稿
篇一:国学文化发言稿
篇一:国学演讲稿
《传承国学经典》演讲词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗? 国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女! 还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“三十功名尘与土,八千里路云和月。“的民族气概! 还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀好歌! 还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语! 那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!篇二:国学发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在这里代表同学们谈学****国学的体会,感到十分高兴。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,从古到今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵。在我校开展的国学诵读活动中,我们与经典为伴,与圣人同行,在国学精神的引领下,我们的生活翻开了新的篇章。
牵手经典,我们拥有了丰富知识。“学而时****之,不亦说乎”,循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能***,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。诵读中,我们认识了李白的浪漫豪放,认识了杜甫的忧国忧民,认识了苏轼的豁达乐观??
亲近经典,我们养成了良好****惯。《三字经》中的“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”《弟子规》中的“读书法,有三到,心眼口,信皆要”在告诉我们要养成认真学****的好****惯。《三字经》中的“为人子,方少时,亲师友****礼仪。”《弟子规》中的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承”教育我们在生活中要孝敬父母、注重礼仪。享受经典,我们形成了优秀品质。经典中有陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意便欣然忘食”的勤奋,有杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”的执着,有文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚韧。掬取一汪国学的清泉,便能做到“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,便会实现“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的鸿鹄壮志!
蜂采百花,故能酿成蜜;海纳百川,故能成其大;读百家书,故能成其才。在我们正需要“读书长知识,读书增智慧,读书促养成,读书塑人格”的黄金时期,就让我们以一种轻松愉悦、从容洒脱、严肃庄重的心态,亲近经典、诵读经典、享受经典吧!篇三:国学演讲稿
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启