文档介绍：美术教案-甜甜的棒棒糖
甜甜的棒棒糖一、教学目标
:〈1〉继续学习泥塑的简单工艺,甜甜的棒棒糖要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。〈2〉培养初步的设计意识,想象力,甜甜的棒棒糖创造力和动手能力。〈3〉尝试泥塑造型的乐趣,进一步感受色彩搭配甜甜的棒棒糖。〈4〉体验创作过程中的自主性和成功感。甜甜的棒棒糖〈5〉互相学习,学习合作。二、教学重点:
通过变色活动让学生直观感知色彩的变化,认识色彩,培养学生主体造型的初步能力。三、教学难点
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引导想象,采用拟人化手法,联系蔬果动物,人物的形象,用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。四、教学过程
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、创设情境。
〈1〉同学们我们来猜个谜语。
红纸包,绿纸包,里面藏个甜宝宝。
〈2〉出示装有棒棒糖的纸包,让学生摸一摸,猜一猜是什么?
出示课题;〈〈甜甜的棒棒糖〉〉
〈3〉请同学们说一说你吃过什么样的棒棒糖,它是什么颜色的。
〈4〉教师展示几种彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和颜色的变化。
〈5〉展示棒棒糖。看了这么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料来制作。
请一位同学到前面来做一下。〈6〉我们怎样能使手中的彩泥变成漂亮的棒棒糖呢?〈7〉教师示范变色的棒棒糖。〈8〉展示制作步骤。2、学生制作:
教师巡视指导,及时表扬有创意的作品。3、作业
讲评展示:
制作好的同学把作品拿到展示台前给大家看,全班同学评选出设计最漂亮的棒棒糖。教师给予鼓励。