文档介绍：2011年暑期专业实践手册
实践单位
学院生命科学院
专业生物技术
姓名曹亚琴
班级学号 10092235
团队( 地点) 至远辅导中心_
2011年 7 月 11 日
使用说明
,完成规定实践工作时数,在实践过程中认真做好实践日记,完成实践报告心得和征求实践单位意见等工作任务。
,用中性水笔或钢笔填写。实践结束后,应将本手册按班级上交各学院,用于考核。
3.《实践鉴定表》、《实践单位对学生评估表》和《工作经历证明书》由学生本人请实践单位负责人或人事主管给予填写。《实践鉴定表》由实践队长签署意见。本手册中的自我评价得分必须与网上管理系统登记的分数一致。
,请各学院注意收集、整理和保存,学生《工作经历证明书》作为学生就业证明材料。各学院要整理学院暑期专业实践活动材料上报教务处,作为年终考核和评奖评优依据。
目录
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、格式及范例……………………………………
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暑期专业实践须知
,着手培养大学生实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要举措,是本专科教学培养方案中实践性课程的必修内容之一,每位学生必须参加由学院组织的团队专业实践(或社会实践)活动,考核合格给予社会实践1学分,优秀者2学分。
。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;不要在高温下进行长时间的户外工作,谨防中暑;严格遵守交通法规,防止发生交通意外;遇到台风等灾害性天气,可考虑暂停实践;无特殊情况不要在外留宿,实践单位离家较远,请与家长保持联系。
,不断汲取实践经验,提高认识;注意举止文明,待人热情礼貌,处处维护个人形象和学校声誉;尊重他人意见,避免发生任何形式的矛盾,以免带来不必要的伤害。
,便于当地实践队进行统一管理,否则将无法得到实践评价。注意主动和当地实践队负责人联系,积极参加实践队集体活动,互帮互助,在当地扩大团队和学院影响力,为将来就业打下基础。
,防止应付了事的心态,高质量的完成各项作业。杜绝弄虚作假,客观的进行自我评价。尊重实践单位、团队和班系的评价。
湖州师范学院2011年暑期专业实践方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学****实践科学发展观,按照胡***总书记提出的“努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,开拓进取,艰苦创业的新一代”的总要求,根据教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》文件精神,全面提升大学生素质,着力培养大学生的社会服务意识、责任意识和实践能力、创造能力、就业能力。
二、工作目标
,深入基层,利用所学的专业知识服务社会,提高学生的专业认识水平,增强学生的服务意识和社会责任感。
,从而丰富学生的实践经验,提高学生的专业实践能力。
,提升创业实践能力,为将来自主创业积累经验。
,培养学生吃苦耐劳精神和奉献精神,使学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、工作原则
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。
四、工作内容
(一)专业实践
:
参加对象:一年级学生
主要形式:以调查为主,适当参加与专业相关的生产工作
实践时间:3周(150小时)
主要内容:
(1)全面了解实****单位的管理和生产部门,弄清各管理部门的名称、人员组成、工作职责及其地位作用,弄清各生产部门的名称、生产的产品、生产技术人员构成及其技术特点等;
(2)