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大学班主任个人年度总结.docx

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大学班主任个人年度总结.docx

上传人:rsqcpza 2019/1/7 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:大学班主任个人年度总结
经过20**年一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。
一、完善班级管理规章制度
结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。
二、培训班干部
开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学****小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。
三、严格班级常规管理
当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。
四、加强学****方法指导
当学生进入高一下学期后,学****成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学****积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。
五、研究性学****结题验收
学生从初中到高中第一次接触研究性学****这是一项把课内学****同社会实践相结合的学****方式。学生在上学期末已经确定了研究性学****的选题方向,在寒假中不少研究性学****小组已经开展了活动,这学期准备进行结题验收。由于指导老师所带的学****小组比较多,班主任对这项工作的督促检查是非常必要的。