文档介绍：2015年学生寒假社会实践
活动手册
班级:
姓名:
XX育英学校2015年寒假学生社会实践活动反馈表
班级
姓名
总评
(A、P、E)
项目
完成所需时间(小时*天数)
自评
班评
牵手父母、实践成长
1、阳光锻炼——强身体验
2、诵读经典——文化体验
3、节日记忆——民俗体验
4、绿色上网——科技体验
和谐社会、美好家庭
1、平安春节——自护体验
2、洒扫应对——勤俭体验
3、日行一善——感恩体验
实践
活动
情况
 
实践单位反馈意见
 
 
 
 
 
盖章
年月日
 
家长意见
 
 
 
 
 
签字:
年月日
注:下学期开学报名时请将此表交给班主任老师。
XX育英学校
二〇一四年一月
XX育英学校2015年寒假学生社会实践活动
实施方案
一、指导思想:
根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、温馨、快乐”的假期。
二、寒假工作领导小组:
组长:郑忠勇
副组长:邵学林、叶良志、林建昆
组员:陈艳、沈永增、刘建枫、各年级段长、各班主任
三、主要工作:
1、印发《告学生家长书》,提出学校寒假要求及家长在寒假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。
2、寒假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。
3、加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不赌博,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意燃放烟花、鞭炮的安全,确保假期中无伤亡事故。
4、开展民俗民风传统节日活动。春节为父母、长辈做一件好事、开心事,送上一份祝福。
四、主要活动:
(一)“牵手父母、实践成长”
1、阳光锻炼——强身体验:每天坚持锻炼,以跳绳、踢毽、跑步、打球等常见的体育项目为主,由父母记录每天锻炼项目的成绩,共同见证进步的点滴。
2、诵读经典——文化体验:休闲时间制定寒假计划开展家庭读书、读报。将阅读情况记录于表格,并写下自己通过诵读经典的感悟。
3、节日记忆——民俗体验:(以下两项活动可选做一个,作品附上班级姓名开学后一同上交团委进行评比。)
(1)寒假期间正值农历新年,围绕“我们的节日”主题,感受春节、元宵辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等氛围,通过了解和搜集节日资料制作一份节日手抄报(4开);
(2)推广“育英学子爱中华”民族文化体验活动。利用我国传统节日的文化底蕴、弘扬民族精神,各班级利用春节契机,开展同学学做一个民间手工艺品活动(中国结、灯笼、脸谱、竹编、草编、刺绣、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等)。
4、“绿色上网”
禁止到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍,家中有电脑的同学要注意用眼卫生控制上网时间。
(二)“和谐社会、美好家庭”
1、平安春节——自护体验:加强未成年人假期健康和安全教育宣传,普及安全知识及技能,切实提高未成年人自助、自护、自救能力。家长和孩子共同完成一份安全