文档介绍：三相交流电动机正反转控制电路(实训教案)授课老师教学课题接触器联锁的电动机正反控制电路实训课型实训课授课地点课时4学时教学目标知识目标了解各种电气元件的用途及电路工作原理。了解各种电气元件的结构。掌握各种控制线路的工作原理、电路特点。掌握“自锁”及“互锁”的概念。能力目标能正确选用各电气元件及各连接导线。能正确使用电工工具。能按照电气工艺要求安装各电气元件。能按电路图的要求进行配线、接线。能通电进行试验、调整。教学重点难点分析三相交流电动机正反转控制电路的工作原理。正确安装三相交流电动机正反转控制电路。掌握电路的安装技巧及安装工艺。学生进行良好的组内学习。教学方法与手段多元化的教学方法与手段:以项目教学法形式来组织教学,多媒体、数字仿真、虚拟现实、分组讨论、教师示范、实际操作指导、项目导向、行为引导、现场演练、任务驱动相融合。教学观念做中教、做中学、做中乐;学以致用;岗位上该怎么做,教学中就如何教。过程老师活动学生活动意图时间分配准备资料查阅课前准备安排老师准备九套材料及工具,每套有三相四线电源,配电板(500×600)1块,三相异步电动机()1台,组合开关(HZ10-25/3)1个,交流接触器(CJ10-20、380V)2台,热继电器(JR16-20/3D)1个,三联按钮1个,熔断器(RL1-60/25)3个,熔断器(RL1-15/4)2个,接线端子排(JX2-10)1条,主电路导线(BV-)15米,控制电路导线(BV-)20米,按钮线(BVR-)5米,木螺钉(φ3×20、φ3×15)各20颗,别径压端子(-4、-4、-4)各30个,号码管(),电工通用工具1套,万用表1块,兆欧表(500V)1台,钳形电流表1只,绝缘鞋和工作服1套。将学生分为九组,六人为一组。给学生讲解电路的安装要求及实训的技能要求。实训的具体任务:1、小组讨论共同完成电路的工作原理、各元件的结构及用途。2、小组讨论各电工工具的使用方法。3、小组完成电路的安装、调试、通电试验(试验由老师协助完成)。4、组内检测,分析错误出现的原因及改进方法。5、小组互相检测。6、老师检测评分。7、总结电路安装的技巧。a、由学生学习和生活习惯相近的自由组合在一起,以便讨论及安装时融合在一起。b、做好笔记。c、准备好分组。d、分析老师布置的任务,做好任务执行的准备让学生提前进入课堂学习状态,明确本次课的学习任务。8分组组织学生进行分组,并由小组成员讨论组长人选e、以游戏的形式分组,组员熟悉团队,组长提高威信。让各组形成团队,以便以下各项任务的实施。5示范研究讲解相关工艺:分析如下电气原理图,明确电路的控制要求、工作原理、操作方法、结构特点及电气元件的规格。2、检查所有电气元件是否合格。3、确定电气元件在配电板上的位置,元器件布置要整齐、合理。4、按下图固定所有电气元件,按钮不要固定在配电板上。5、先布置控制回路的导线,然后布置主电路的导线,布线时要做到横平竖直,并避免导线交叉。6、空载试运行:第一次按下按钮时,应短时运行,同时观察所有电器元件是否有异常现象,在操作时严格按操作规程进行,1人操作,1人监护。7、带负载试运行:空载试运行正常后要进行带负载试运行,当电动机平稳运行时,用转速表测量电动机的转速,用钳形表测量电动机的电