文档介绍：7/9/2017
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课程内容
本课程分为两篇,共六个章节。
第一篇理念篇
通过了解职业、职业生涯、职业生涯规划的概念;掌握职业选择和职业生涯规划的相关理论;了解影响职业规划的因素;掌握职业生涯规划的内容、步骤。
第二篇规划篇
大学生职业生涯规划分四步完成:认识自我,转变角色;了解环境,了解职业;确定目标,制定规划;实施方案,评估修正。最后,结合职业道德与职业素养的具体细节,完成大学生职业生涯规划。
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课程目的
本课程就当前毕业生逐年增多、就业率随着社会的各种因素逐渐降低这一现实问题出发,结合我国大学生群体的特殊性,为实现大学生顺利毕业、择业、就业而开设的“本土化”课程。通过学****能让学生从中认识到职业生涯规划的重要性,通过多种途径,提升职业技能,增强就业信心是该课程的最终目的。
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第一篇理念篇
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第一章职业生涯与发展规划导论
第一节职业生涯与发展规划的相关概念
第二节职业、专业与大学生职业生涯规划的关系
第三节影响职业生涯与发展规划的因素
第四节职业生涯与发展规划的要素、原则、内容与步骤
第五节职业生涯目标的设定、分解、组合、反馈与修正
第六节职业生涯的成功标准
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学****目标
、职业生涯、职业生涯规划的概念;
;
;
、步骤。
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第一节职业生涯规划的相关概念
一、职业、职业生涯及职业生涯规划
(一)职业(Occupation)
词汇:“职”,职责、天职、权利和义务;“业”,业务、事业、事情。“职是责任,业是业务。”
社会学:一套成为模式的与特殊工作经验有关的人群关系。
经济学:社会分工体系中劳动者所获得的一种劳动角色。
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(二)生涯与职业生涯
生涯(career):人生经历、生活道路和职业、专业、事业。
职业生涯:人生的职业经历,即一个人生命历程中与工作有关的经历。
职业生涯特点:
1、独特性
2、发展性
3、阶段性
4、互动性
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(三)职业生涯规划
职业生涯规划(career planning):是由早期职业辅导运动发展而来的,90年代中期从欧美国家传入中国。
又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排(即行动计划)。
组织职业生涯规划
职业生涯规划
个人职业生涯规划
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